1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
Рыбченкова
Школа чтения стр.148 Часть 2 ГДЗ Рыбченкова Александрова 5 класс (Русский язык)
Рыбченкова, Александрова, Глазков
5 класс
Класс
5
Предмет
Русский
Автор
Рыбченкова, Александрова, Глазков

Школа чтения стр.148 Часть 2 ГДЗ Рыбченкова Александрова 5 класс (Русский язык)

Задача

Школа чтения

Подготовьтесь к выразительному чтению стихотворения.

  1. О каких событиях рассказал автор?
  2. Сколько в стихотворении действующих лиц?
  3. Что говорит каждый из его героев?
  4. Какие слова принадлежат автору?
  5. Как, по вашему мнению, надо читать слова каждого из героев стихотворения?
Подробный ответ

1. Стихотворение повествует о том, как Пёс увидел хозяйку не в том настроении, как обычно, подумал, что она сегодня грозна, и залез в конуру. Глядя на это, Кот тоже испугался и убежал на чердак. Следом за ними поспешила спрятаться и Мышь. Хозяйка же, увидев Мышь, испугалась и залезла на стул.

2. Четверо: хозяйка, Пёс, Кот и Мышь.

3. Пёс: «Хозяйка сегодня грозна. Не к добру!»

Мышь: «Коты — это скверно, пора уходить!»

Кот: «Подальше, мой милый, держись от собак».

Хозяйка: «Ой! Мышка! Спасите меня! Караул!»

4. Слова автора в стихотворении:

Почувствовал Пёс и полез в конуру.

Подумала Мышь и сквозь щёлочку — фить!

Сказал себе Кот и махнул на чердак.

Вскричала хозяйка и влезла на стул.

5. Пёс говорит задумчиво, рассудительно. Мышь говорит немного суетливо, тоненьким голоском. Кот говорит с интонацией советчика. Хозяйка говорит эмоционально, со страхом в голосе.



Общая оценка
3.9 / 5
Другие учебники
Другие предметы