Лингвистические задачки стр.148 Часть 1 ГДЗ Рыбченкова Александрова 5 класс (Русский язык)
Рыбченкова, Александрова, Глазков
5 класс
Класс
5
Предмет
Русский
Автор
Рыбченкова, Александрова, Глазков
Лингвистические задачки стр.148 Часть 1 ГДЗ Рыбченкова Александрова 5 класс (Русский язык)
Задача
- Слова коричневый, карий, каштановый обозначают один и тот же цвет. Могут ли они сочетаться со словами юбка, глаза, волосы? Составьте возможные словосочетания.
- Выделите в словах основу и окончание.
1) Мою (окна), мою (книгу).
2) Комментарий, синий.
3) (Много) снов, (нет) основ, (нет) столбов, (нет) усов, (нет) коров. - На какие группы и по какому принципу можно разделить следующие фразеологизмы? Бить баклуши, с гулькин нос, валять дурака, (жить) душа в душу, гонять лодыря, считать ворон, (жить) как кошка с собакой, плевать в потолок, хоть отбавляй, хоть пруд пруди.
Подробный ответ
1. Возможные словосочетания: коричневая юбка, карие глаза, каштановые волосы.
2. Основа и окончание:
- мою (окна) — основа мо-, окончание -ю;
- мою (книгу) — основа мо-, окончание -ю;
- комментарий — основа комментарий, окончание нулевое;
- синий — основа син-, окончание -ий;
- (много) снов — основа снов-, окончание нулевое;
- (нет) основ — основа основ-, окончание нулевое;
- (нет) столбов — основа столб-, окончание -ов;
- (нет) усов — основа усов-, окончание нулевое;
- (нет) коров — основа коров-, окончание нулевое.
Фразеологизмы можно разделить на три группы по значению:
- про лень: бить баклуши, валять дурака, гонять лодыря, считать ворон, плевать в потолок;
- обозначающие количество: с гулькин нос, хоть отбавляй, хоть пруд пруди;
- характеризующие взаимоотношения: жить душа в душу, жить как кошка с собакой.
Другие учебники
Другие предметы