1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
Рыбченкова
Лингвистические задачки стр.123 Часть 1 ГДЗ Рыбченкова Александрова 5 класс (Русский язык)
Рыбченкова, Александрова, Глазков
5 класс
Автор
Рыбченкова, Александрова, Глазков

Лингвистические задачки стр.123 Часть 1 ГДЗ Рыбченкова Александрова 5 класс (Русский язык)

Задача

Рассмотрите рисунки, данные на полях (см. с. 123, 124). К одной или к нескольким тематическим группам относятся слова — названия этих предметов? Какая(ие) это тематическая(ие) группа(ы)?
ЛИНГВИСТИЧЕСКИЕ ЗАДАЧКИ
Та часть музыкального инструмента, вдоль которой натягиваются струны, и хищная птица в русском языке обозначаются словами-омонимами — гриф. Как же так получилось? Оба слова пришли в русский из других языков. Название птицы гриф восходит к греческому слову с тем же значением. А слово гриф в значении «часть музыкального инструмента» заимствовано нами из немецкого языка (глагол greifen обозначает «брать» «хватать»). Значит, источником омонимии может быть…
Заимствование слов из различных языков.

Подробный ответ

Ответ

На полях изображены рисунки катера, самолёта, автобуса. Данные слова — названия предметов — относятся к одной тематической группе: «транспортные средства», «средства передвижения».

Источник омонимии может быть заимствование слов из различных языков.



Общая оценка
4.5 / 5
Другие учебники
Другие предметы