1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
Рыбченкова
Упр.751 Часть 2 ГДЗ Рыбченкова Александрова 5 класс (Русский язык)
Рыбченкова, Александрова, Глазков
5 класс
Класс
5
Предмет
Русский
Автор
Рыбченкова, Александрова, Глазков

Упр.751 Часть 2 ГДЗ Рыбченкова Александрова 5 класс (Русский язык)

Задача

Прочитайте фрагменты высказываний великих русских писателей. Какая тема объединяет эти тексты?

  1. Сердцеведением и мудрым познанием жизни отзовётся слово британца; лёгким щёголем блеснёт и разлетится недолговечное слово француза; затейливо придумает своё, не всякому доступное умно-худощавое слово немец, но нет слова, которое было бы так замашисто, бойко, так вырывалось бы из-под самого сердца, так бы кипело и живо трепетало, как метко сказанное русское слово.

    К образованию чтецов способствует и язык наш, который как бы создан для искусного чтения, заключая в себе все оттенки звуков и самые смелые переходы от возвышенного до самого простого. (Н. Гоголь)

    С русским языком можно творить чудеса. Нет ничего такого в жизни и в нашем сознании, что нельзя было бы передать русским словом. Звучание музыки, спектральный блеск красок, игру света, шум и тень садов, неясность сна, тяжкое громыханье грозы, детский шёпот и шорох морского гравия. Нет таких звуков, красок, образов и мыслей — сложных и простых, — для которых не нашлось бы в нашем языке точного выражения. (К. Паустовский)

    Какие особенности русской речи отмечены в каждом фрагменте? Сформулируйте и запишите основную мысль каждого из них.

  2. Перепишите наиболее понравившийся вам текст. Объясните известные вам орфограммы.
Подробный ответ

Все тексты объединены одной темой: красота русского языка.

1. Сердцеведением и мудрым познанием жизни отзовётся слово британца; лёгким щёголем блеснёт и разлетится недолговечное слово француза; затейливо придумает своё, не всякому доступное умно-худощавое слово немец, но нет слова, которое было бы так замашисто, бойко, так вырывалось бы из-под самого сердца, так бы кипело и живо трепетало, как метко сказанное русское слово.

2. К образованию чтецов способствует и язык наш, который как бы создан для искусного чтения, заключая в себе все оттенки звуков и самые смелые переходы от возвышенного до самого простого.

3. С русским языком можно творить чудеса. Нет ничего такого в жизни и в нашем сознании, что нельзя было бы передать русским словом. Звучание музыки, спектральный блеск красок, игру света, шум и тень садов, неясность сна, тяжкое громыханье грозы, детский шёпот и шорох морского гравия. Нет таких звуков, красок, образов и мыслей — сложных и простых, — для которых не нашлось бы в нашем языке точного выражения.

1. Основная мысль 1 текста: русское слово — самое меткое среди других языков.
Основная мысль 2 текста: русский язык создан для чтения.
Основная мысль 3 текста: русский язык способен передать всё.

2. С русским языком можно творить чудеса. Нет ничего такого в жизни и в нашем сознании, что нельзя было бы передать русским словом.

Орфограммы: творить — безударная гласная в корне; чудеса — безударная гласная в корне; жизни — после шипящей пишется и; сознании — безударная гласная в корне; нельзя — мягкий знак в сочетании ль; передать — приставка пере-; русским — удвоенная согласная сс.

Иллюстрация к решению «Упр.751 Часть 2 ГДЗ Рыбченкова Александрова 5 класс (Русский язык)», 1
Иллюстрация к решению «Упр.751 Часть 2 ГДЗ Рыбченкова Александрова 5 класс (Русский язык)», 2
Иллюстрация к решению «Упр.751 Часть 2 ГДЗ Рыбченкова Александрова 5 класс (Русский язык)», 5



Общая оценка
3.8 / 5
Другие учебники
Другие предметы