Упр.730 Часть 2 ГДЗ Рыбченкова Александрова 5 класс (Русский язык)

Петя Зубов всё время отставал и по русскому письменному, и по арифметике, и даже по пению. «Успею!» — … он в конце каждой четверти. Но время шло, а он всё отставал да опаздывал.
И вот однажды вбежал Петя в школьную раздевалку, шлёпнул портфелем по загородке и …: «Тётя Наташа! Возьмите моё пальтишко!» Л тётя Наташа … откуда-то из-за вешалки: «Кто меня зовёт?» Мальчик весело …: «Это я. Петя Зубов». Вышла тётя Наташа из-за вешалок, взглянула на Петю да как «Ой!» Петя Зубов тоже испугался и «Тётя Наташа, что с вами?» Тётя Наташа испуганно «Как что?
Вы же не Петя Зубов. Вы, должно быть, его дедушка». Взглянул мальчик в зеркало и вместо Пети увидел бледного старика.
1. Какие факты говорят о том, что действие в сказке происходит не в наши дни?
О том, что действия в сказке происходят не в наши дни, говорят названия предметов в школе: арифметика, пение. Также на это указывают следующие слова: портфель. Также на это указывает наличие в раздевалке гардеробщицы.
2. Как вы думаете, почему мальчик превратился в старика?
Мальчик превратился в старика, потому что тратил время впустую и он не успел заметить, как прошло много лет.
3. Прочитайте текст ещё раз, объясните постановку знаков препинания при прямой речи.

Петя Зубов всё время отставал и по русскому письменному, и по арифметике, и даже по пению. «Успею!» — говорил он в конце каждой четверти. Но время шло, а он всё отставал да опаздывал.

И вот однажды вбежал Петя в школьную раздевалку, шлёпнул портфелем по загородке и крикнул: «Тётя Наташа! Возьмите моё пальтишко!» А тётя Наташа отозвалась откуда-то из-за вешалки: «Кто меня зовёт?» Мальчик весело сказал: «Это я. Петя Зубов». Вышла тётя Наташа из-за вешалок, взглянула на Петю да как воскликнула: «Ой!» Петя Зубов тоже испугался и закричал: «Тётя Наташа, что с вами?» Тётя Наташа испуганно ответила: «Как что? Вы же не Петя Зубов. Вы, должно быть, его дедушка».

Взглянул мальчик в зеркало и вместо Пети увидел бледного старика.

1. О том, что действие в сказке происходит не в наши дни, говорят названия предметов в школе: арифметика, пение. Также на это указывает слово портфель и наличие в раздевалке гардеробщицы.

2. Мальчик превратился в старика, потому что тратил время впустую и не заметил, как прошло много лет.

3. В тексте прямая речь оформлена так: после слов автора перед прямой речью ставится двоеточие, а сама прямая речь заключается в кавычки. Если слова автора стоят после прямой речи, то прямая речь заключается в кавычки, после неё ставится запятая и тире.