1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
Рыбченкова
Упр.660 Часть 2 ГДЗ Рыбченкова Александрова 5 класс (Русский язык)
Рыбченкова, Александрова, Глазков
5 класс
Автор
Рыбченкова, Александрова, Глазков

Упр.660 Часть 2 ГДЗ Рыбченкова Александрова 5 класс (Русский язык)

Задача

Рассказ называется «Кто хозяин?», так как изначально мальчики не могли решить, кто из них является хозяином собаки, поскольку мальчики нашли её вместе. Читатель должен сам для себя определить, кто из мальчиков является настоящим хозяином собаки.
(1) Большую чёрную собаку звали Жук. Коля и Ваня подобрали Жука на улице. У него была перебита лапа. Коля с Ваней ухаживали за ним. Жук выздоровел, и каждому из мальчиков захотелось стать его единственным хозяином. Но кто хозяин Жука, они не могли решить. Мальчики из-за этого часто ссорились.
(2) Однажды они шли лесом. Жук бежал впереди. Мальчики горячо спорили.
— Собака моя, — говорил Коля. — Я первый увидел Жука и подобрал его!
— Нет, моя, — сердился Ваня. — Я перевязывал ему лапу и таскал для него вкусные кусочки!
Никто не хотел уступить. Два друга сильно поссори лись.
(3) Вдруг из двора лесника выскочили две огромные овчарки. Они бросились на Жука и повалили его на землю. Ваня поспешно вскарабкался на дерево и крикнул товарищу:
— Спасайся! Они злые!
Но Коля схватил палку и бросился на помощь Жуку. На шум прибежал лесник и отогнал своих овчарок.
— Чья собака?
— Моя, — сказал Коля.
Ваня молчал.
Выполните задания по выбору.
1. Сформулируйте основную мысль текста.
Основная мысль текста: настоящий хозяин должен заботиться о своём домашнем животном, защищать и оберегать его.
2. Из 1-го и 2-го абзацев выпишите выделенные предложения. Подчеркните в них главные члены. Укажите средства их выражения.
Коля с Ваней (существительное в именительном падеже + существительное в творительном падеже) ухаживали (глагол) за ним.
Два друга (количественное числительное + существительное в родительном падеже) сильно поссорились. (глагол)
2. Найдите в тексте и запишите предложения, которые соответствуют схемам: числ. + сиш. + г лаг.; мест. 4- поил.
Два друга (числительное + существительное) сильно поссорились. (глагол)
Вдруг из двора лесника выскочили (глагол) две огромные овчарки. (числительное + существительное)
Они (местоимение) злые! (прилагательное)
3. Выделенное в 3-м абзаце предложение охарактеризуйте по цели высказывания и эмоциональной окраске.
Я первый увидел Жука и подобрал его! (повествовательное, восклицательное)
Я перевязывал ему лапу и таскал для него вкусные кусочки! (повествовательное, восклицательное)
Спасайся! (побудительное, восклицательное)
Они злые! (повествовательное, восклицательное)
3. Найдите в тексте восклицательные предложения. Охарактеризуйте их по цели высказывания.
Спасайся!
Побудительное, восклицательное.
4. Составьте план текста. К каждому пункту плана выпишите ключевые слова.
План:
1. Коля и Ваня находят собаку (ключевые слова: собаку, подобрали, ухаживали, выздоровел)
2. Кто хозяин? (ключевые слова: каждому, захотелось, единственным, хозяином, не могли решить, ссорились)
3. Ссора (ключевые слова: однажды, горячо спорили, первый, перевязывал, таскал, никто, уступить, поссорились)
4. Внезапное нападение (ключевые слова: выскочили, огромные, бросились, повалили, вскарабкался, спасайся, злые, на помощь)
5. Разрешение спора (ключевые слова: чья, моя, молчал)
5. Используя план и ключевые слова, устно перескажите текст.
Пересказ
Однажды Коля с Ваней подобрали на улице большую чёрную собаку. Они назвали её Жук. У Жука была перебита лапа. Оба мальчика ухаживали за ним. После выздоровления собаки мальчики начали постоянно спорить о том, кто из них является настоящим хозяином собаки.
Как-то раз Коля и Ваня вместе с Жуком пошли гулять вдоль леса. Жук бежал впереди. Мальчики же горячо спорили. Коля утверждал, что он хозяин собаки, поскольку первым увидел и подобрал его. Ваня же считал, что именно он является хозяином Жука, так как он лечил его, перевязывал ему лапу и таскал для него вкусные кусочки. Никто из мальчиков не хотел уступать, и в итоге они очень сильно поссорились.
Вдруг из двора лесника выскочили две огромные овчарки и бросились на Жука. Ваня вскарабкался на дерево и крикнул другу:
— Спасайся! Они злые!
Однако коля схватил палку и бросился на помощь Жуку. На шум выбежал лесник и отогнал своих собак.
— Чья собака?
— Моя, — сказал Коля.
Ваня ничего не ответил.

Подробный ответ

Рассказ называется «Кто хозяин?», так как в нём мальчики не могут решить, кто из них является настоящим хозяином собаки. Читатель сам должен определить, кто из мальчиков заслуживает этого звания.

1. Основная мысль текста: настоящий хозяин должен заботиться о своём домашнем животном, защищать и оберегать его.

2. Коля с Ваней ухаживали за ним. Два друга сильно поссорились.

Средства выражения главных членов: Коля с Ваней — подлежащее, выражено существительным в именительном падеже с существительным в творительном падеже; ухаживали — сказуемое, выражено глаголом. Два друга — подлежащее, выражено количественным числительным с существительным в родительном падеже; поссорились — сказуемое, выражено глаголом.

3. Предложения, соответствующие схемам:

  • Два друга сильно поссорились.
  • Вдруг из двора лесника выскочили две огромные овчарки.
  • Они злые!

Восклицательные предложения: Спасайся! — побудительное, восклицательное.

4. План текста:

  1. Коля и Ваня находят собаку. Ключевые слова: собаку, подобрали, ухаживали, выздоровел.
  2. Кто хозяин? Ключевые слова: каждому, захотелось, единственным, хозяином, не могли решить, ссорились.
  3. Ссора. Ключевые слова: однажды, горячо спорили, первый, перевязывал, таскал, никто, уступить, поссорились.
  4. Внезапное нападение. Ключевые слова: выскочили, огромные, бросились, повалили, вскарабкался, спасайся, злые, на помощь.
  5. Разрешение спора. Ключевые слова: чья, моя, молчал.

5. Пересказ

Однажды Коля с Ваней подобрали на улице большую чёрную собаку. Они назвали её Жук. У Жука была перебита лапа. Оба мальчика ухаживали за ним. После выздоровления собаки мальчики начали постоянно спорить о том, кто из них является настоящим хозяином собаки.

Как-то раз Коля и Ваня вместе с Жуком пошли гулять вдоль леса. Жук бежал впереди. Мальчики горячо спорили. Коля утверждал, что он хозяин собаки, потому что первым увидел и подобрал её. Ваня же считал, что именно он является хозяином Жука, так как он лечил его, перевязывал ему лапу и таскал для него вкусные кусочки. Никто из мальчиков не хотел уступать, и они сильно поссорились.

Вдруг из двора лесника выскочили две огромные овчарки и бросились на Жука. Ваня вскарабкался на дерево и крикнул другу: «Спасайся! Они злые!» Однако Коля схватил палку и бросился на помощь Жуку. На шум прибежал лесник и отогнал своих собак.

— Чья собака?
— Моя, — сказал Коля.
Ваня ничего не ответил.



Общая оценка
4.6 / 5
Другие учебники
Другие предметы