Упр.66 Часть 1 ГДЗ Рыбченкова Александрова 5 класс (Русский язык)
Перепишите тексты, вставляя пропущенные буквы и раскрывая скобки. Определите вид связи предложений. Подчеркните средства связи между предложениями (если они есть).
1) Вошел в тёмный лес медве..ь — хрус(?)нула под т..желой лапой валежина. Испугалась белка на ёлк.. — выронила из лапок ш..шку. Упала ш..шка — угодила зайцу в ло.. . Сорвался заяц с лёжки — помчался в гущину. (Н. И. Сладков. «Как медведь сам себя напугал»)
2) Слово заря — одно из прекраснейших слов ру(с, сс)кого языка. Это слово никогда (не)говорят громко. Нельзя даже представить себе, чтобы его можно было прокричать. Потому что оно сродни той т..ш..не ночи, когда над зарослями деревенского сада занимает(?)ся чистая и слабая синева. (К. Г. Паустовский. «Язык и природа»)
3) Солнце село, но в лесу ещё св..тло; воздух чист и прохладен, птицы болтливо л..печут; м..лодая тр..ва бл..стит в..сслым блеском изумруда… < … > Внутренность леса постепенно т..мнеет, алый свет в..черней зари медленно скользит по к..рням и ств..лам, поднимается всё выше и выше… < … > Вот и самые верхушки потускнели, румяное небо с..нсет. Л..спой запах уси л ивает( ?)ся, сле.лса повеяло тёплой сырост(?)ю; вл..тевший ветер около вас замирает. < … > В лесу всё темней да темней. Дерсв(?)я сливаются в большие ч..рисющис массы, на синем небе ро..ко выступают звёздочки. (И. С. Тургенев. «Ермолай и мельничиха»)
Выпишите отдельно слова, в которых произносятся только глухие, и слова, в которых произносятся только звонкие согласные.
Кот, двор, пёс, косточка, лаял, шипеть, гулял, рыжий, убежать.
Составьте небольшой рассказ, используя эти слова.
1) Вошёл в тёмный лес медведь — хрустнула под тяжёлой лапой валежина. Испугалась белка на ёлке — выронила из лапок шишку. Упала шишка — угодила зайцу в лоб. Сорвался заяц с лёжки — помчался в гущину.
Связь: цепная.
Средства связи: лексический повтор, синонимическая замена.
2) Слово заря — одно из прекраснейших слов русского языка. Это слово никогда не говорят громко. Нельзя даже представить себе, чтобы его можно было прокричать. Потому что оно сродни той тишине ночи, когда над зарослями деревенского сада занимается чистая и слабая синева.
Связь: цепная.
Средства связи: лексический повтор, местоименная замена.
3) Солнце село, но в лесу ещё светло; воздух чист и прохладен, птицы болтливо лепечут; молодая трава блестит весёлым блеском изумруда… <…> Внутренность леса постепенно темнеет, алый свет вечерней зари медленно скользит по корням и стволам, поднимается всё выше и выше… <…> Вот и самые верхушки потускнели, румяное небо синеет. Лесной запах усиливается, слегка повеяло тёплой сыростью; влетевший ветер около вас замирает. <…> В лесу всё темней да темней. Деревья сливаются в большие чернеющие массы, на синем небе робко выступают звёздочки.
Связь: параллельная.
Средства связи: одинаковый порядок следования главных членов — подлежащее + сказуемое.
Слова, в которых произносятся только глухие согласные: кот, пёс, косточка, шипеть.
Слова, в которых произносятся только звонкие согласные: двор, лаял, гулял, рыжий.
Слово убежать не подходит ни в одну группу, так как в нём есть и глухие, и звонкие согласные.
Красивый пушистый рыжий кот жил летом на дачном участке вместе со своей семьёй. Он часто бродил по территории садового товарищества и будто бы следил за своими владениями. Но он никогда не сталкивался со сторожевым псом. Но однажды этот день настал. Кот, как обычно вечером, вышел погулять по территории. А в это время навстречу ему со сторожем шёл пёс. В пасти пёс держал небольшую косточку, вероятно, намереваясь ей поужинать. Кот, завидев пса, не испугался. Ведь раньше собаки его даже немного побаивались. Поравнявшись с псом, кот захотел обнюхать косточку в пасти собаки. От неожиданности пёс выронил косточку и начал лаять на кота. Кот, испугавшись не на шутку, отскочил в сторону и зашипел на собаку, а затем и вовсе убежал подальше.
