Упр.66 Часть 2 ГДЗ Рыбченкова Александрова 5 класс (Русский язык)
Буратино закрыл … и увидел жареную … на тарелке. Мальчик открыл …. Курица на тарелке исчезла. Он опять закрыл … и увидел … с манной кашей. Буратино понял, что проголодался.
(По А. Толстому)
1. Что вам помогло понять, какие слова пропущены в тексте?
Понять, какие слова пропущены можно благодаря лексическому смыслу предложений, а также лексическим повторам в тексте.
2. Запишите текст, дополняя каждое предложение необходимыми словами.
Буратино закрыл глаза и увидел жареную курицу на тарелке. Мальчик открыл глаза. Курица на тарелке исчезла. Он опять закрыл глаза и увидел тарелку с манной кашей. Буратино понял, что проголодался.
3. Определите синтаксическую роль вставленных вами слов и подчеркните их как члены предложения. Что нужно сделать, чтобы определить синтаксическую роль слова в предложении?
Для того, чтобы определить синтаксическую роль слов в тексте, к ним нужно поставить вопросы.
— закрыл (что?) глаза
— увидел (что?) курицу
— открыл (что?) глаза
— закрыл (что?) глаза
— увидел (что?) тарелку
Выполнение
Понять, какие слова пропущены, можно благодаря лексическому смыслу предложений, а также лексическим повторам в тексте.
Буратино закрыл глаза и увидел жареную курицу на тарелке. Мальчик открыл глаза. Курица на тарелке исчезла. Он опять закрыл глаза и увидел тарелку с манной кашей. Буратино понял, что проголодался.
Для того чтобы определить синтаксическую роль слов в тексте, к ним нужно поставить вопросы.
- закрыл (что?) глаза
- увидел (что?) курицу
- открыл (что?) глаза
- закрыл (что?) глаза
- увидел (что?) тарелку