Упр.649 Часть 2 ГДЗ Рыбченкова Александрова 5 класс (Русский язык)
1) В неё мы бр..сали корки ч..рного хлеба для кур. 2) Фунтик подошёл к миск.. и осторожно (вы)т..щил из воды большую размокшую корку. 3) В следу(?)щую минуту и..тух клюнул (Ф, ф)унтика в спину. 4) Сварливый голенастый п..тух пристально п..смотрел на щ..нка одним глазом. 5) Во дворе, среди курчавой гусиной травы, стояла деревянная миска с мутной в..дой. 6) Потом он (по)в..рнул голову и п..смотрел другим глаз..м. 7) Щ..нок выпустил хле.., прижал уши и с отчаянным воплем бросился в отдушину под домом.
(По К. Паустовскому)
1. В каждом предложении подчеркните грамматическую основу. Сверху укажите, словами каких частей речи выражены подлежащее и сказуемое.
2. Используя примеры из текста, докажите, что подлежащее и сказуемое связаны по смыслу и грамматически.
Подлежащее и сказуемые согласуют в форме рода и числа.
Например:
— щенок выпустил (имя существительное стоит в форме мужского рода, глагол также ставится в форму мужского рода)
— мы бросали (местоимение стоит в форме множественного числа, глагол также ставится в форму множественного числа).
Грамматическая связь между главными членами предложениями выражается при помощи окончания:
— миска стояла
Главные члены предложения связаны между собой по смыслу, т.е. от одного члена предложения к другому можно поставить вопрос:
— Фунтик подошел: Фунтик (что сделал?) подошёл
— петух посмотрел: петух (что сделал?) посмотрел
Выполнение
Во дворе, среди курчавой гусиной травы, стояла деревянная миска с мутной водой. В неё мы бросали корки чёрного хлеба для кур. Фунтик подошёл к миске и осторожно вытащил из воды большую размокшую корку. В следующую минуту петух клюнул Фунтика в спину. Сварливый голенастый петух пристально посмотрел на щенка одним глазом. Потом он повернул голову и посмотрел другим глазом. Щенок выпустил хлеб, прижал уши и с отчаянным воплем бросился в отдушину под домом.
Подлежащее и сказуемое согласуются в форме рода и числа.
Например: щенок выпустил — имя существительное и глагол стоят в форме мужского рода; мы бросали — местоимение и глагол стоят в форме множественного числа.
Грамматическая связь между главными членами предложения выражается при помощи окончания: миска стояла.
Главные члены предложения связаны между собой и по смыслу: от одного члена предложения к другому можно поставить вопрос: Фунтик подошёл — Фунтик (что сделал?) подошёл; петух посмотрел — петух (что сделал?) посмотрел.
Ответ
1. В тексте.
2. Подлежащее и сказуемое согласуются в форме рода и числа. Грамматическая связь между главными членами предложения выражается при помощи окончания. Главные члены предложения связаны между собой и по смыслу: от одного члена предложения к другому можно поставить вопрос.
