1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
Рыбченкова
Упр.647 Часть 2 ГДЗ Рыбченкова Александрова 5 класс (Русский язык)
Рыбченкова, Александрова, Глазков
5 класс
Автор
Рыбченкова, Александрова, Глазков

Упр.647 Часть 2 ГДЗ Рыбченкова Александрова 5 класс (Русский язык)

Задача

Поеду в город.
Утро. Берег реки. Колокольный звон.
Я поеду в город.
Наступило раннее утро. Мы стоим на берегу реки. Слышен колокольный звон.
Данные предложения составляют пары: односоставное и двусоставное предложение.
В односоставных предложениях логическое ударение падает на то слово, которое является главным членом предложения. Эти предложения лучше всего использовать в описании, поэтических текстах. Они акцентируют внимание на каком-либо явлении, не давая много дополнительной информации о нём.
В двусоставных предложениях логическое ударение падает на глаголы, т.е. внимание акцентируется на тех или иных действиях. Подобные предложения подходят для рассказа о каких-то событиях, повествовании, разговоре и т.п.

Подробный ответ

Поеду в город. — Я поеду в город.

Утро. — Наступило раннее утро.

Берег реки. — Мы стоим на берегу реки.

Колокольный звон. — Слышен колокольный звон.

Данные предложения составляют пары: односоставное и двусоставное предложение.

В односоставных предложениях логическое ударение падает на то слово, которое является главным членом предложения. Эти предложения лучше всего использовать в описании, поэтических текстах. Они акцентируют внимание на каком-либо явлении, не давая много дополнительной информации о нём.

В двусоставных предложениях логическое ударение падает на глаголы, то есть внимание акцентируется на тех или иных действиях. Подобные предложения подходят для рассказа о каких-либо событиях, повествовании, разговоре и т. п.



Общая оценка
4.5 / 5
Другие учебники
Другие предметы