Упр.635 Часть 2 ГДЗ Рыбченкова Александрова 5 класс (Русский язык)

Муся застала подру..ку в п..стел.. . Валя лежала с завязанной щ..кой.
— У тебя, наверно, флю(з, с)! — радостно сказала Муся, присаживаясь на стул. — Ах, какой флю(з, с) был у меня летом! Целый нары..! И ты зна..шь, бабушка как ра.. уехала, а мама была на работ.. .
— Моя мама тоже на работ.., — сказала Валя. — А мне надо бы полоскание.
Что ты беспоко..ш(?)ся? Мне тоже давали полоскание! И мне стало лучше! А ещё мне помогала горячая грелка!
Валя оживилась и закивала головой:
— Муся, ты не прин..сёш(?) мне горячей воды? В кухне стоит чайник…
— Это он шумит? Нет, это, верно, дождик! — Муся вскочила и подбежала к окну. — Так и есть, дождик!
Хорошо, что я в галошах пришла!
А то можно простудит(?)ся!
Она поб..жала в переднюю, долго стучала ногами, обувая галоши. Потом, просунув в дверь голову, крикнула:
— Выздоравливай, подру..ка! Я ещё приду к тебе! Обязательно приду!
Валя взд..хнула, потрогала х..лодную грелку и стала ждать маму.
Выполните задания по выбору.
Смысл финала рассказа в том, что подруга, навестившая Валю, не оказала ей никакой помощи и поддержки. И девочке не оставалось ничего иного, как ждать помощи от мамы.
1. Как вы понимаете смысл названия рассказа?
Муся пришла к своей подруге, Вале, у которой болел зуб. Однако она пришла просто поболтать, и, когда поняла, что подруга не расположена к лёгкой болтовне, тут же сбежала.
2. Найдите в тексте восклицательные предложения. Охарактеризуйте их но цели высказывания.
У тебя, наверное, флюс! (повествовательное)
Ах, какой флюс был у меня летом! (повествовательное)
Целый нарыв! (повествовательное)
Что ты беспокоишься? (вопросительное)
Мне тоже давали полоскание! (повествовательное)
И мне стало лучше! (повествовательное)
А ещё мне помогала горячая грелка! (повествовательное)
Нет, это, верно, дождик! (повествовательное)
Так и есть, дождик! (повествовательное)
Хорошо, что я в галошах пришла! (повествовательное)
А то можно простудиться! (повествовательное)
Выздоравливай, подружка! (побудительное)
Я ещё приду к тебе! (повествовательное)
Обязательно приду! (повествовательное)
2. С помощью каких языковых средств в тексте передаётся радостное настроение Муси?
Радостное настроение Муси передаётся в тексте с помощью восклицательных предложений, междометий (ах, нет), вводных слов (наверно, знаешь, верно, так и есть), а также односоставных коротких предложений (целый нарыв; Нет, это, верно, дождик; так и есть, дождик).
3. В каком вопросительном предложении заключён не вопрос, а вежливая просьба? Запишите эту просьбу с помощью побудительного восклицательного предложения.
Муся, ты не принесёшь мне горячей воды?
Муся, принеси мне, пожалуйста, горячей воды!
4. Напишите небольшое сочинение-отзыв о рассказе В. Осеевой «Навестила», в котором выразите своё мнение о прочитанном.
Рассказ В. Осеевой «Навестила» показывает нам двух девочек-школьниц: Мусю и Валю. Муся пришла в гости к Вале, чтобы поболтать и повеселиться. Однако Валя мучалась от больного зуба и не могла с ней поболтать. Девочка попросила подругу помочь ей и принести горячей воды. Но Муся думала только о себе, своих проблемах и интересах. За всё время разговора она говорит только о себе и своих проблемах. Муся толком даже не спросила Валю о том, что у ней со здоровьем.
Муся – достаточно эгоистичная девочка, которая думает только о себе. Её не заботит состояние других людей, их проблемы и состояние. Она не готова помочь даже подруге. Она пришла прост хорошо провести время и поболтать. Но как только поняла, что это у неё не выйдет, сразу же поспешила уйти.
Поведение Муси вызывает возмущение. Разве так должна вести себя подруга? Раз уж она пришла в гости к больной Вале, то должна была помочь ей хоть чем-то, а не говорить только о себе.

Муся застала подружку в постели. Валя лежала с завязанной щекой.

— У тебя, наверное, флюс! — радостно сказала Муся, присаживаясь на стул. — Ах, какой флюс был у меня летом! Целый нарыв! И ты знаешь, бабушка как раз уехала, а мама была на работе.

— Моя мама тоже на работе, — сказала Валя. — А мне надо бы полоскание.

— Что ты беспокоишься? Мне тоже давали полоскание! И мне стало лучше! А ещё мне помогала горячая грелка!

Валя оживилась и закивала головой:

— Муся, ты не принесёшь мне горячей воды? В кухне стоит чайник…

— Это он шумит? Нет, это, верно, дождик! — Муся вскочила и подбежала к окну. — Так и есть, дождик! Хорошо, что я в галошах пришла! А то можно простудиться!

Она побежала в переднюю, долго стучала ногами, обувая галоши. Потом, просунув в дверь голову, крикнула:

— Выздоравливай, подружка! Я ещё приду к тебе! Обязательно приду!

Валя вздохнула, потрогала холодную грелку и стала ждать маму.

Смысл финала рассказа в том, что подруга, навестившая Валю, не оказала ей никакой помощи и поддержки. И девочке не оставалось ничего иного, как ждать помощи от мамы.

1. Муся пришла к своей подруге, Вале, у которой болел зуб. Однако она пришла просто поболтать и, когда поняла, что подруга не расположена к лёгкой болтовне, тут же сбежала.

2. Восклицательные предложения:

• У тебя, наверное, флюс! — повествовательное.
• Ах, какой флюс был у меня летом! — повествовательное.
• Целый нарыв! — повествовательное.
• Что ты беспокоишься? — вопросительное.
• Мне тоже давали полоскание! — повествовательное.
• И мне стало лучше! — повествовательное.
• А ещё мне помогала горячая грелка! — повествовательное.
• Нет, это, верно, дождик! — повествовательное.
• Так и есть, дождик! — повествовательное.
• Хорошо, что я в галошах пришла! — повествовательное.
• А то можно простудиться! — повествовательное.
• Выздоравливай, подружка! — побудительное.
• Я ещё приду к тебе! — повествовательное.
• Обязательно приду! — повествовательное.

2. Радостное настроение Муси передаётся с помощью восклицательных предложений, междометия ах, вводных слов наверное, верно, так и есть, а также коротких предложений.

3. Муся, ты не принесёшь мне горячей воды?

Муся, принеси мне, пожалуйста, горячей воды!

4. Рассказ В. Осеевой «Навестила» показывает двух девочек — Мусю и Валю. Муся пришла в гости к Вале, чтобы поболтать и повеселиться. Но Валя мучилась от боли и нуждалась в помощи. Муся же думала только о себе, своих впечатлениях и не проявила к подруге ни сочувствия, ни заботы.

Мне не понравилось поведение Муси. Настоящий друг должен уметь поддержать, помочь, посочувствовать. А Муся оказалась равнодушной и эгоистичной. Этот рассказ учит быть внимательнее к близким людям и не оставлять друга в беде.