Упр.586 Часть 2 ГДЗ Рыбченкова Александрова 5 класс (Русский язык)

Задача

Весною мы пошли в лес. Взошло солнце. Подул лёгкий ветерок. Все деревья в лесу запели. У каждого дерева была своя песня.
Нежно пела берёза. Свою мужественную песню пел дуб. Задумчиво напевала верба. Кудрявая рябина пела тревожно. Её песня навевала мысли о бурной грозе в тёмную ночь.
(По В. Сухомлинскому)
Название: весенний лес.
1. Чем различаются значения слов пела и напевала в прочитанном тексте?
Пела (перен.) – о неодушевлённых объектах – издавать сложные мелодичные звуки.
Напевала (перен.) – тихо шелестела ветвями.
2. Из каждого предложения выпишите пары слов, связанных между собой: а) только по смыслу; б) по смыслу и с помощью окончаний; в) по смыслу, с помощью предлогов и окончаний.
Словосочетания, связанные только по смыслу:
— пошли весною
— нежно пела
— задумчиво напевала
— пела тревожно
— её песня
Словосочетания, связанные по смыслу и с помощью окончаний:
— лёгкий ветерок
— все деревья
— своя песня
— свою песню
— мужественную песню
— пел песню
— кудрявая рябина
— навевала мысли
Словосочетания, связанные по смыслу, с помощью предлогов и окончаний:
— пошли в лес
— деревья в лесу
— у каждого дерева
— о бурной грозе
— в тёмную ночь
— мысли о грозе
3. Какие из выписанных сочетаний слов образуют грамматическую основу каждого предложения?
Грамматические основы предложений (связаны между собой по смыслу и с помощью окончаний):
— мы пошли
— взошло солнце
— подул ветерок
— деревья запели
— песня была
— пела берёза
— пел дуб
— напевала верба
— рябина пела
— песня навевала

Подробный ответ

Выполнение

Название: «Весенний лес».

1. В тексте слово пела употреблено в переносном значении: о деревьях, которые как будто издают мелодичные звуки. Слово напевала тоже употреблено в переносном значении: верба тихо шелестела ветвями.

Словосочетания, связанные только по смыслу: