Упр.569 Часть 2 ГДЗ Рыбченкова Александрова 5 класс (Русский язык)
Прочитайте начало рассказа С. Баруздина «Лось в театре».
В старом уральском городе построили новое здание театра. С нетерпением ждали горожане его открытия. Наконец этот день настал. Вернее, не день, а вечер — спектакль должен был начаться в семь тридцать.
Не было ещё и семи часов, а люди уже стали подходить к театру. Здесь, перед театром, совсем недавно разбили сквер. Но что это? В сквере важно расхаживал красавец-лось, а вокруг него беспомощно бегали два милиционера с верёвками.
Лось чувствовал себя довольно спокойно. С гордым видом шествовал он вокруг клумбы, останавливался, срывал верхней губой несколько цветков и вновь отправлялся в «кругосветное путешествие».
Выполните задания по выбору.
- Чем значение слова сквер отличается от значения слова парк?
- Перепишите 1-й и 2-й абзацы, вставляя пропущенные буквы.
- Выделите в записанном тексте предлоги.
- На какие смысловые части можно разделить текст?
- По каким признакам можно определить, что это начало текста?
- Придумайте и устно расскажите продолжение текста.
1. Сквер — небольшой озеленённый участок в населённом пункте, предназначенный для кратковременного отдыха пешеходов и декоративного оформления городских площадей, улиц, набережных, территорий у общественных зданий, пространств вокруг монументов.
Парк — сравнительно обширная озеленённая территория под открытым небом, благоустроенная и предназначенная для прогулок, отдыха.
2. В старом уральском городе построили новое здание театра. С нетерпением ждали горожане его открытия. Наконец этот день настал. Вернее, не день, а вечер — спектакль должен был начаться в семь тридцать.
Не было ещё и семи часов, а люди уже стали подходить к театру. Здесь, перед театром, совсем недавно разбили сквер.
3. Предлоги в тексте: в старом уральском городе, с нетерпением, начаться в семь тридцать, подходить к театру, перед театром, в сквере, бегали два милиционера с верёвками, с гордым видом, отправлялся в «кругосветное путешествие».
4. Текст можно разделить на такие смысловые части:
- Новое здание театра, его открытие.
- Вечер открытия театра.
- Лось в сквере перед театром.
Начало текста можно определить по тому, что в нём обозначены место и время действия, а также намечена завязка рассказа.
5. Продолжение текста:
Из толпы кто-то крикнул:
— Не надо его ловить! Он сам уйдёт!— Не уходит, — ответил один из милиционеров. — Мы уже час его поймать пытаемся.
Как только ни пытались поймать милиционеры лося, он не давал себя поймать.
Наступил час начала спектакля. Но все зрители по-прежнему стояли возле здания театра и ждали, чем же закончится история лося. Толпа вокруг лося всё продолжала расти. Ещё через несколько минут из театра вышел обеспокоенный администратор и умоляюще попросил:
— Граждане! Пропустите же зрителей к театру! Мы срываем премьеру!
Лось, равнодушно осмотрев окружающую его толпу, развернулся и гордо зашагал в сторону театра и через несколько секунд уже оказался у самых дверей.
— Хватай его! — выкрикнул кто-то из толпы.
В ту же самую минуту лось, испуганный криком, рванул в открытые двери театра. Однако далеко уйти ему не удалось — рога помешали пройти в здание. Тут его милиционеры и связали, погрузили в грузовик и повезли за город в лес.
