1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
Рыбченкова
Упр.426 Часть 2 ГДЗ Рыбченкова Александрова 5 класс (Русский язык)
Рыбченкова, Александрова, Глазков
5 класс
Автор
Рыбченкова, Александрова, Глазков

Упр.426 Часть 2 ГДЗ Рыбченкова Александрова 5 класс (Русский язык)

Задача

Милый мальчик, я опять1 расскажу2 тебе сказку1 о Далёких и Старинных Временах. Ж..л тогда Злючка-Колючка Ёж(?). Ж..л он на мутной реке Амазонк..3, ел улиток и разные разност.Л И была у него подруга, Чер..паха Неспешная, которая тоже ж..ла на мутной реке Амазонк.., ела разные разност.. и з..лёный салат. Всё шло х..рошо, не правда ли, милый мальчик? Но в ту же самую пору, в Далёкое и Старинное Время, жил на мутной реке Амазонк.. Расписной Ягуар. Он ел всё, что ему удастся поймать. Не удастся поймать обезьяну с(?)ест л..гушку или тар..кашку. А уж если нет ни л..гуш..к, ни тар..каш..к — он идёт к своей мамаш.. Ягуарих.., чтобы та объяснила ему, как нужно ловить чер..пах и ежей’*.
1. Какие слова в этом тексте написаны с большой (прописной) буквы, а обычно пишутся с маленькой (строчной)? Почему здесь они написаны с прописной? Можно ли считать это художественным приёмом? По каким ещё признакам можно понять, что это сказка?
Слова, которые обычно пишутся с маленькой буквы, но в данном тексте они написаны с большой:
— Далёких и Старинных Временах
— Злючка-Колючка
— Ёж
— Черепаха Неспешная
— Расписной Ягуар
— Ягуариха
В данном тексте эти слова являются именами собственными, поэтому они пишутся с большой буквы.
Это художественный приём, свойственный сказкам, где животные отождествляются с людьми.
2. Найдите в тексте примеры повтора фразы, перестановки слов в словосочетании, придания животным человеческих свойств. В каких сказках вы встречали подобные приёмы?
Слова и сочетания, которые повторяются в тексте:
— милый мальчик
— в Далёкие и Старинные Времена
— на мутной реке Амазонке
— удастся поймать – не удастся поймать
— лягушку или таракашку – ни лягушек, ни таракашек
Повторы слов или словосочетаний характерны для волшебных сказок, былин и мифологических сказаний.

Подробный ответ

Милый мальчик, я опять расскажу тебе сказку о Далёких и Старинных Временах. Жил тогда Злючка-Колючка Ёж. Жил он на мутной реке Амазонке, ел улиток и разные разности. И была у него подруга, Черепаха Неспешная, которая тоже жила на мутной реке Амазонке, ела разные разности и зелёный салат. Всё шло хорошо, не правда ли, милый мальчик? Но в ту же самую пору, в Далёкое и Старинное Время, жил на мутной реке Амазонке Расписной Ягуар. Он ел всё, что ему удастся поймать. Не удастся поймать обезьяну — съест лягушку или таракашку. А уж если нет ни лягушек, ни таракашек — он идёт к своей мамаше Ягуарихе, чтобы та объяснила ему, как нужно ловить черепах и ежей.

1. Слова, которые обычно пишутся с маленькой буквы, но в данном тексте написаны с большой: Далёких и Старинных Временах, Злючка-Колючка, Ёж, Черепаха Неспешная, Расписной Ягуар, Ягуариха.

В этом тексте они являются именами собственными, поэтому пишутся с большой буквы. Это художественный приём, свойственный сказкам, где животные изображаются как люди.

2. Примеры повтора фразы, перестановки слов и придания животным человеческих свойств:

  • милый мальчик;
  • в Далёкие и Старинные Времена;
  • на мутной реке Амазонке;
  • удастся поймать — не удастся поймать;
  • лягушку или таракашку — ни лягушек, ни таракашек.

Такие повторы характерны для волшебных сказок, былин и мифологических сказаний.



Общая оценка
4.9 / 5
Другие учебники
Другие предметы