1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
Рыбченкова
Упр.344 Часть 2 ГДЗ Рыбченкова Александрова 5 класс (Русский язык)
Рыбченкова, Александрова, Глазков
5 класс
Автор
Рыбченкова, Александрова, Глазков

Упр.344 Часть 2 ГДЗ Рыбченкова Александрова 5 класс (Русский язык)

Задача

— Эх вы, сосед очки-веточки! — скрипит Сухая Ветка. — Гнетесь под своими плодами, все соки им отдаёте, а для чего? Ведь уйдут они от вас и спасибо не скажут. Вот я живу для себя, в своё удовольствие…
Последнюю фразу Сухая Ветка проскрипела2 особенно громко, потому что считала сё очень важной, а ещё потому, что налетел ветер.
Ветер был настолько силён, что Сухой Ветке нс пришлось дальше развивать свою мысль. Да и нужно было: в болоте, куда её сдуло с дерева, рассуждения Сухой Ветки просто некому было слушать.
И, кроме того, здесь, в болоте, у неё появились некоторые сомнения относительно жизни в своё удовольствие…
1. Выпишите в две колонки возвратные и невозвратные глаголы, графически обозначьте суффикс -ся
2. Там, где это возможно, подберите видовые пары к глаголам. Запишите эти пары глаголов.
3. Согласны ли вы со словами Сухой Ветки? Выскажите своё мнение.
4. Т+ Прочитайте фрагмент текста об отношениях с родителями. Есть ли сходство героев текстов по отношению к себе и другим? В чём оно проявляется? Подтвердите своё мнение примерами из текста.
— Борис, а какие у тебя родители?
— Обыкновенные, — ответил я.
— Ну, они добрые, любят тебя, ты их любишь. Это так естественно. А какие они? <...> Я видел их каждый день. Они были то весёлые, то чем-то озабоченные, то печальные. А вот отчего, я не знал и никогда нс задумывался.
— Выходит, весь твой мир крутится вокруг тебя…
А жаль. (В.К. Железников. Жизнь и приключение чудака)

Подробный ответ

Сухая Ветка — это образ эгоистичного человека, который живёт только для себя, не принося пользы другим. Она осуждает плодоносящие ветки, которые «все соки отдают» своим плодам, то есть другим, заботятся, трудятся, делятся. Но в итоге оказывается, что именно те, кто отдаёт, живут полноценной жизнью, приносят плоды, оставляют после себя что-то важное.

А Сухая Ветка, которая «жила в своё удовольствие», оказывается сломленной ветром и бесполезной в болоте, где никому уже неинтересны её рассуждения. Более того, даже она сама начинает сомневаться в правильности своего выбора.

Таким образом, смысл рассказа — в осуждении эгоизма и прославлении самоотдачи, заботы о других. Жизнь, наполненная смыслом, — это жизнь, в которой человек приносит пользу, делится, живёт не только ради себя.

1. Возвратные глаголы: гнётся, пришлось, появились.

Невозвратные глаголы: скрипит, отдаёте, уйдут, скажут, живу, проскрипела, считала, налетел, развивать, было, сдуло, слушать.

2.

Гнётся — согнётся.

Пришлось — приходилось.

Появились — появлялись.

Скрипит — заскрипит.

Отдаёте — отдадите.

Уйдут — уходят.

Скажут — говорят.

Живу — проживу.

Проскрипела — скрипела.

Считала — посчитала.

Налетел — налетал.

Развивать — развить.

Сдуло — сдувало.

Слушать — прослушать.

3. Нет, я не согласен со словами Сухой Ветки. Жить только для себя — значит терять самое главное: смысл, развитие, отношения, память. Человек по-настоящему живёт, когда приносит пользу другим.

4. Да, между героями двух текстов есть сходство: и Сухая Ветка, и Борис сосредоточены прежде всего на себе, а не на других. Сухая Ветка говорит, что живёт для себя и не хочет ничего отдавать, а Борис признаётся, что никогда не задумывался, какими были его родители и почему они переживали. Оба героя не умеют смотреть на других с вниманием и сочувствием.

Морфемный анализ слова проскрипела:

про-скрип-е-л-а

про- — приставка, -скрип- — корень, -е- — суффикс, -л- — суффикс прошедшего времени, — окончание.



Общая оценка
4.1 / 5
Другие учебники
Другие предметы