Упр.325 Часть 2 ГДЗ Рыбченкова Александрова 5 класс (Русский язык)
Прочитайте фрагмент рассказа В. Драгунского «Что я люблю».
Я очень люблю лечь животом на папино колено, опустить руки и ноги и вот так висеть на колене, как бельё на заборе. Ещё я очень люблю играть в шашки, шахматы и домино, только чтобы обязательно выигрывать. Если не выигрывать, тогда не надо. Я люблю слушать, как жук копается в коробочке. И люблю в выходной день утром залезать к папе в кровать, чтобы поговорить с ним о собаке. Я люблю дышать носом маме в ушко. Особенно я люблю петь и всегда пою очень громко. Ужасно люблю рассказы про красных кавалеристов, и чтобы они всегда побеждали. Люблю стоять перед зеркалом и гримасничать, как будто я Петрушка из кукольного театра. Шпроты я тоже очень люблю.
Каким вы представляете себе главного героя рассказа?
- Определите значение глагола гримасничать. Если необходимо, воспользуйтесь словарём (каким?).
- Перепишите первый абзац и подчеркните двумя чертами все глаголы. Глаголы в инфинитиве выделите цветом.
- Подумайте, какую смысловую роль в предложениях играет глагол люблю, а какую — стоящие при нём глаголы в инфинитиве.
- Расскажите о том, что любите делать вы.
- Верно ли, что отрывок носит юмористический, комический характер? Как писателю удаётся создать комический эффект?
Я представляю главного героя весёлым и беззаботным.
1. Гримасничать — делать гримасы, принимать искажённое выражение лица.
2. Я очень люблю лечь животом на папино колено, опустить руки и ноги и вот так висеть на колене, как бельё на заборе. Ещё я очень люблю играть в шашки, шахматы и домино, только чтобы обязательно выигрывать. Если не выигрывать, тогда не надо.
3. Глагол люблю указывает на чувство, которое испытывает главный герой текста. Стоящие при нём глаголы в инфинитиве указывают на действия, которые он любит делать.
4. Я люблю читать книги, ходить гулять в парк, смотреть кино, общаться со своими друзьями.
5. Да, отрывок носит юмористический характер. Комический эффект создаётся с помощью сравнений (висеть, как бельё на заборе; гримасничать, как будто я Петрушка из кукольного театра), особенностей детской речи (залезать к папе в кровать, дышать носом), а также забавных рассуждений героя о том, что он любит делать.
