Упр.315 Часть 1 ГДЗ Рыбченкова Александрова 5 класс (Русский язык)
Прочитайте и озаглавьте текст. К какому типу речи его можно отнести? Своё мнение обоснуйте.
На тёмн., чердак., под самой крыш., связки р..бины висели, словно берёзовые веники. Лист(?)я на грозд(?)ях посохли, пожухли и свернулись, и сами ягоды, перемёрзшие за зиму, тоже чуть сморщились, вроде изюма, зато были вкусны. Свежая р..бина — та и горьковата, и чересчур кисла, есть её трудно, так же как раннюю клюкву. Но и клюква, и р..бина, прихваченные мороз.., приобретают ни с чем не сравнимые качества: и от горечи что-то осталось, а всё-таки ела..ко и, главное, никакой оскомины во рту. Цвет р..биновых яго.. тоже за зиму изменился, он стал мягче и богаче по тонам: от коричневого, почти орехового, до янтарного и ярко-жёлтого, как две.. л..мона. Впрочем, почему это нужно сравнивать р..бину с л..моном, а не л..мои с р..биной? (А. Яшин)
Объясните значение слова горьковатый. Что общего в лексических значениях слов горький и горьковатый; горьковатый и сладковатый и чем они различаются? Какая морфема вносит новый смысл в слова каждой пары?
Перепишите текст, вставляя пропущенные буквы. Определите формы слов с пропущенными буквами.
Вставьте пропущенные буквы, обозначьте орфограмму «Правописание корней с чередованием е//и».
Соб..ру портфель, заб..раю пальто из гардероба, уд..рёшь от погони, продираюсь сквозь чащу, зам..р от испуга, ум..рать от восторга, отп..реть дверь ключом, уп..раться ногами, заст..лить постель, расстилаться по земле.
Рябина на чердаке
Тип речи — описание. Объект описания — грозди рябины на чердаке. Для описания используются эпитеты: тёмном, перемёрзшие, прихваченная морозом, а также сравнения: как цвет лимона, словно берёзовые веники, вроде изюма.
1. Горьковатый — в некоторой степени горький.
Горький — имеющий едкий, обычно неприятный вкус, свойственный полыни, горчице и т. п.
Сладковатый — в некоторой степени сладкий.
Слова горький и горьковатый являются родственными. Они обозначают один и тот же признак, но выраженный в разной степени. Новое значение вносит суффикс -оват-.
Слова горьковатый и сладковатый являются антонимами. Они обозначают признак предмета с противоположной стороны. Оба слова образованы с помощью суффикса -оват-.
2. Рябина на чердаке
На тёмном чердаке под самой крышей связки рябины висели, словно берёзовые веники. Листья на гроздьях посохли, пожухли и свернулись, и сами ягоды, перемёрзшие за зиму, тоже чуть сморщились, вроде изюма, зато были вкусны. Свежая рябина — та и горьковата, и чересчур кисла, есть её трудно, так же как раннюю клюкву. Но и клюква, и рябина, прихваченные морозом, приобретают ни с чем не сравнимые качества: и от горечи что-то осталось, а всё-таки сладко, и, главное, никакой оскомины во рту.
Цвет рябиновых ягод тоже за зиму изменился, он стал мягче и богаче по тонам: от коричневого, почти орехового, до янтарного и ярко-жёлтого, как цвет лимона. Впрочем, почему это нужно сравнивать рябину с лимоном, а не лимон с рябиной?
3. Соберу портфель, забираю пальто из гардероба, удерёшь от погони, продираюсь сквозь чащу, замер от испуга, умирать от восторга, отпереть дверь ключом, упираться ногами, застелить постель, расстилаться по земле.
Формы слов с чередующимися гласными в корне:
- соберу — 1-е лицо, единственное число, будущее время;
- забираю — 1-е лицо, единственное число, настоящее время;
- удерёшь — 2-е лицо, единственное число, будущее время;
- продираюсь — 1-е лицо, единственное число, настоящее время;
- замер — прошедшее время, мужской род, единственное число;
- умирать — неопределённая форма глагола;
- отпереть — неопределённая форма глагола;
- упираться — неопределённая форма глагола;
- застелить — неопределённая форма глагола;
- расстилаться — неопределённая форма глагола.
Орфограмма: правописание корней с чередованием е//и.
