Упр.314 Часть 1 ГДЗ Рыбченкова Александрова 5 класс (Русский язык)
Определите, какими частями речи являются слова, соответствующие схемам: 1) ам; 2) ое; 3) ишь; 4) ами; 5) ого.
Определите, в какой форме употреблены слова, соответствующие приведённым схемам.
- карандашам, домам, врачам;
- большое, красивое, яркое;
- дышишь, видишь, слышишь;
- словами, делами, книгами;
- лесного, дорожного, умного.
Прочитайте фрагмент повести В. Короленко «В дурном обществе». На каком из данных ниже рисунков изображён предмет, о котором рассказывает В. Короленко?
Большие мельничные колёса, разбуженные шумливыми толчками воды, тоже вздрагивали, как-то нехотя подавались, точно ленясь проснуться, но через несколько секунд уже кружились, брызгая пеной и купаясь в холодных струях. За ними медленно и солидно трогались толстые валы, внутри мельницы начинали грохотать шестерни, шуршали жернова, и белая мучная пыль тучами поднималась из щелей старого-престарого мельничного здания.
- К подчёркнутым словам подберите пары, которые иллюстрировали бы происходящие в них чередования.
- В словах, выделенных курсивом, поставьте ударения: валы, шестерни, жернова, щелей.
- Верно ли будет сказать, что автор рассказывает о мельнице как о живом существе? Какие глаголы он употребляет для создания этого эффекта? Подготовьте краткий устный ответ на эти вопросы.
- Перепишите текст, раскрывая скобки.
1. Карандашам, домам, врачам — существительное в форме множественного числа, дательный падеж.
2. Большое, красивое, яркое — прилагательное в форме среднего рода, единственного числа, именительного падежа.
3. Дышишь, видишь, слышишь — глагол в форме 2-го лица единственного числа, 2-го спряжения.
4. Словами, делами, книгами — существительное в форме множественного числа, дательный падеж.
5. Лесного, дорожного, умного — прилагательное в форме единственного числа, мужского рода, родительного падежа.
Предмет, описанный в тексте, изображён на первом рисунке.
1. Пары слов с чередованием:
- мельничные — мельница;
- разбуженные — разбудить;
- точками — толкать;
- вздрагивали — дрожать;
- кружились — круг.
2. Ударения:
- валы́;
- шестерни́;
- жернова́;
- ще́лей.
3. Да, автор рассказывает о мельнице как о живом существе. Такой приём называется олицетворение. Для создания этого эффекта он употребляет глаголы: вздрагивали, подавались, ленясь проснуться, кружились, купаясь, трогались, грохотали, шуршали.
4. Большие мельничные колёса, разбуженные шумливыми толчками воды, тоже вздрагивали, как-то нехотя подавались, точно ленясь проснуться, но через несколько секунд уже кружились, брызгая пеной и купаясь в холодных струях. За ними медленно и солидно трогались толстые валы, внутри мельницы начинали грохотать шестерни, шуршали жернова, и белая мучная пыль тучами поднималась из щелей старого-престарого мельничного здания.
