Упр.265 Часть 1 ГДЗ Рыбченкова Александрова 5 класс (Русский язык)

— Пятый «10», внимание! Пожалуйста, возьмите ручки в ваши ручки и запишите тему домашнего сочинения. Кто там тяжело вздыхает? Успокойтесь, пожалуйста! Мы с вами уже давно ничего не сочиняли. Кстати, кто мне назовёт синонимы к слову «сочинять»?
Пятый «Ю» оживился:
— Выдумывать! Фантазировать! Заливать! Вешать лапшу на уши!
— Прекрасно! Между прочим, вы не забыли, какой завтра день? Правильно, суббота. А кроме того, первое апреля! Самый подходящий день, чтобы выдумывать, заливать и это…, как вы сказали, вешать лапшу… Кстати, и тема сочинения соответствующая: «Моя невероятная встреча». Все записали? Вопросов нет? Жду ваши шедевры в начале следующей недели.
1. Какие из синонимов к слову сочинять можно употреблять только в разговорной речи? С какой целью они использованы в тексте?
2. О каких ручках идёт речь во 2-м предложении текста?
3. Подберите синонимы к слову шедевр.
4. Придумайте и запишите продолжение рассказа.
Подберите слова, которые можно было бы вставить вместо точек. Определите, к каким тематическим группам они относятся.
1. В вазе стоял красивые цветы. (качественная оценка)
2. Иван Иванович пришёл домой в три часа дня. (глагол со значением движения)
3. Папа читает книгу о морских путешествиях. (тематическая группа «родственники»)
4. Полина отлично играет на фортепиано. (признак со значением качества)

Синонимы, которые использует автор к слову сочинять: выдумывать, фантазировать, заливать, вешать лапшу на уши.

1. Синонимы из текста, которые можно употреблять только в разговорной речи: заливать, вешать лапшу на уши. Они использованы для создания шутливой, непринуждённой речи и передачи весёлой атмосферы урока.

2. Во втором предложении речь идёт о двух значениях слова ручки: это пишущие ручки и руки.

3. Синонимы к слову шедевр: произведение, творение, работа, композиция.

4. Продолжение рассказа:

Накануне сдачи сочинения ребята очень волновались. Те, кто написал сочинение, помогали остальным. Ведь сочинение на свободную тему — это всегда и интересно, и сложно. Утром в день сдачи сочинения часть класса дописывала свои сочинения в коридоре, параллельно советуясь со своими друзьями. Но в конечном итоге сочинение сдали все, что весьма удивило учителя. Нафантазировали в своих сочинениях ребята много. Кто-то придумал встречу с инопланетянином на улице, кто-то встретился в магазине с тигром, а кто-то и вовсе придумал фантастических животных и своё знакомство с ними. Конечно, кто-то написал и реальные случаи из своей жизни. Ведь в жизни бывает множество невероятных и удивительных встреч и совпадений.

Подбор слов:

• В вазе стояли красивые цветы. — качественная оценка.
• Иван Иванович пришёл домой в три часа дня. — глагол со значением движения.
• Папа читает книгу о морских путешествиях. — тематическая группа «родственники».
• Полина отлично играет на фортепиано. — признак со значением качества.