1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
Рыбченкова
Упр.261 Часть 1 ГДЗ Рыбченкова Александрова 5 класс (Русский язык)
Рыбченкова, Александрова, Глазков
5 класс
Класс
5
Предмет
Русский
Автор
Рыбченкова, Александрова, Глазков

Упр.261 Часть 1 ГДЗ Рыбченкова Александрова 5 класс (Русский язык)

Задача
  1. Глаголы «говорить» и «разглагольствовать» являются синонимами. Разглагольствовать — то же самое, что говорить, но говорить многословно и бессодержательно.

    Вставьте подходящие глаголы в предложения. В каком предложении могут быть употреблены оба глагола? В какие предложения невозможно вставить глагол «разглагольствовать»? Почему?

    1. У кого что болит, тот о том и ____.

    2. Очень долго Незнайка ____ о том, как он хотел стать поэтом.

    3. Мальчик хорошо ____ по-русски.

    4. Ребята ____ о книгах, которые прочитали летом.

    5. Взялся за гуж — не ____ , что не дюж.

    6. Оратор долго ____ о чём-то непонятном.

  2. Распределите слова по тематическим группам и дайте название каждой из них.

    Алюминиевый, медный, стальной, бульдозер, каток, экскаватор, весёлый, радостный, унылый, грохотать, дребезжать, звенеть.

Подробный ответ

1. У кого что болит, тот о том и говорит.

2. Очень долго Незнайка разглагольствовал о том, как он хотел стать поэтом.

3. Мальчик хорошо говорит по-русски.

4. Ребята говорили о книгах, которые прочитали летом.

5. Взялся за гуж — не говори, что не дюж.

6. Оратор долго говорил о чём-то непонятном. — Оратор долго разглагольствовал о чём-то непонятном.

Оба глагола могут быть употреблены в 6-м предложении. В предложениях 1, 3, 4, 5 глагол разглагольствовать употребить нельзя, потому что он означает «говорить многословно и бессодержательно» и не подходит по смыслу.

Тематические группы:

  • Признак предмета по материалу, из которого предмет изготовлен: алюминиевый, медный, стальной.
  • Строительный транспорт: бульдозер, каток, экскаватор.
  • Признаки, характеризующие настроение: весёлый, радостный, унылый.
  • Действия, характеризующие различные степени звуков: грохотать, дребезжать, звенеть.


Общая оценка
4.2 / 5
Другие учебники
Другие предметы