Упр.237 Часть 1 ГДЗ Рыбченкова Александрова 5 класс (Русский язык)

— Они исследуют земную кору, — объясняла Фрося одноклассникам.
— У земли не бывает коры, — сказал троечник Жмыхов. — Только у дерева.
— Бывает, — возразил отличник Петухов. — Она бывает даже у мозга.
— Это только у всяких… — ответил Жмыхов, — которые мало думают. А у тех, кто шевелит извилинами, всё в порядке.
Сам-то Жмыхов при этом шевелил извилинами не очень и не вылезал из двоек и троек. <...> Жмыхов считал, что зубрить задания, как Петухов, ниже человеческого достоинства и что знания должны приходить в голову естественным путём. Поэтому если он нс понимал задачу или упражнение, то никогда нс бился над их решением, а шёл, например, с отцом на рыбалку.
(С. В. Востоков. Фрося Коровина)
1. Загляните в толковый словарь и сформулируйте возможный ответ на реплику Жмыхова. Так почему же возникло недопонимание между одноклассниками?
2. Работа в парах. Составьте свой диалог, в котором одноклассники размышляют о значении одного из выделенных слов.
Определите, каким словам соответствуют данные значения. Запишите слово и его толкование.
1. Зачёсанные на лоб и подстриженные пряди волос. — чёлка. (после шипящих в ударной позиции пишется гласная ё, если можно подобрать проверочное слово: чело)
2. Недорогой — дешёвый (после шипящих в ударной позиции пишется гласная ё, если можно подобрать проверочное слово: дешевле)
3. Тихая речь, при которой звуки произносятся без голоса — шёпот. (после шипящих в ударной позиции пишется гласная ё, если можно подобрать проверочное слово: шепчет)
4. Род коротких (не доходящих до колен) брюк — шорты. (Словарное слово)
5. Место соединения сшитых кусков ткани — шов. (словарное слово)
6. Длинное углубление для стока воды — жёлоб. (после шипящих в ударной позиции пишется гласная ё, если можно подобрать проверочное слово: желоба)

Разногласия возникли из-за того, что слово кора имеет несколько значений.

Фрося говорила о земной коре, то есть о верхнем слое Земли. Это научное значение слова кора.

А Жмыхов понял слово кора только в обычном значении — как кора дерева, и поэтому сказал: «У земли не бывает коры». Он не учёл, что у этого слова есть и другое значение, связанное с геологией.

Таким образом, недопонимание между одноклассниками произошло потому, что они по-разному поняли одно и то же слово.

1. Толковый словарь даёт такое значение слова кора:

• Кора — это наружный слой ствола дерева, кустарника или корня.
• Кора — это верхний слой какой-либо поверхности. Например, земная кора — это верхняя твёрдая оболочка Земли.

Возможный ответ на реплику Жмыхова:

Ты не прав, Жмыхов! У слова «кора» есть не только значение «кора дерева», но и другое — «земная кора». Это научный термин. Геологи как раз и изучают этот верхний слой Земли.

2. Пример диалога:

— А вы знаете, что слово путь имеет несколько значений? — спросила Катя.
— Конечно, — ответил Саша. — Это дорога. Вот, например, тропинка к реке — это путь.
— Не только, — возразила Лена. — Я читала: говорят ещё жизненный путь человека. Тут ведь не про дорогу!
— Верно, — поддержала Катя. — В словаре написано: путь — это ещё и способ достижения чего-либо. Например, учёба — это путь к знаниям.
— Теперь понятно, — задумался Саша. — Вот почему в тексте про Жмыхова говорится: знания должны приходить естественным путём. Это не про дорогу, а про способ учиться.
— Именно, — улыбнулась Лена. — Слово одно, а значений несколько!

3. Слова и их толкования:

• Чёлка — зачёсанные на лоб и подстриженные пряди волос.
• Дешёвый — недорогой.
• Шёпот — тихая речь, при которой звуки произносятся без голоса.
• Шорты — род коротких, не доходящих до колен брюк.
• Шов — место соединения сшитых кусков ткани.
• Жёлоб — длинное углубление для стока воды.