Упр.221 Часть 1 ГДЗ Рыбченкова Александрова 5 класс (Русский язык)

1. Приведите примеры толкования лексического значения одного-двух слов из учебников по истории, математике, географии или естествознанию. Какие способы толкования слова используются в этих учебниках? Как вы думаете, почему в них объясняется значение некоторых слов?
2. Запишите отдельно нейтральные, разговорные и книжные слова: книжонка, морковка, картофель, мордашка, капуста, снегопад, дождичек, автомобиль, шлёпнуться, хворать, болеть, лицо, зубрила.

Орбита Земли — это линия, вдоль которой Земля движется вокруг Солнца.

Пролив — это достаточно узкое водное пространство, ограниченное с двух сторон сушей.

В учебниках по истории, математике или географии даётся определение того или иного понятия, которое включает в себя описание характерных для данного понятия черт и признаков.

В данных учебниках даются определения тех слов, которые являются терминами, то есть специальными словами.

Нейтральные слова: морковка, капуста, болеть, лицо.

Разговорные слова: книжонка, мордашка, дождичек, шлёпнуться, зубрила.

Книжные слова: картофель, снегопад, автомобиль, хворать.