Упр.201 Часть 2 ГДЗ Рыбченкова Александрова 5 класс (Русский язык)
На воротах замка висел замок килограммов сорок весом. <...:> Я вставил ключ и хотел его повернуть, но не тут-то было. Ключ не поворачивался. Стало ясно, что надо мной смеются.
Крючок спросил, нс сумею ли я написать правильно слова «замочек» и «ключик». Если сумею, ключ тут же отопрёт замок. Отчего же нс суметь! Подумаешь, хитрость какая! Неизвестно, откуда появилась классная доска и повисла перед самым моим носом прямо в воздухе.
Я сразу написал: «ключ..» — и остановился.
— Пиши! Дальше! — приказал Палка.
Хорошо ему было кричать, а если я не знаю, что писать дальше: ЧИК или ЧЕК.
Как правильно — клюЧИК или клюЧЕК? То же самое было и с «замочком». ЗамоЧИК или замоЧЕК? Было над
чем подумать.
Есть же какое-то правило… <...> Я сел на землю и стал вспоминать. <...>
Но я вспомнил… Пожалуй, это было единственное правило, которое я знал. Вот уж не думал, что оно когда-нибудь мне так здорово пригодится!
— Если в родительном падеже слова в суффиксе выпадает гласная, то пишется ЧЕК, а если нс выпадает,
пишется ЧИК. Это нетрудно проверить: именительный — замоЧЕК, родительный — замоЧКА. Ага! Буква выпала. Значит, правильно — замоЧЕК. Теперь совсем легко проверить и «ключик».
Я крупными буквами смело написал на доске: «ЗАМОЧЕК, КЛЮЧИК». Потом легко повернул ключ в замке, и ворота распахнулись.
(Л. Б. Гераскина)
1. Написание каких суффиксов вызвало затруднения у героя повести? Согласны ли вы с тем, что это суффиксы -чик- и -чек-, как думает мальчик? Запишите слова замочек и ключик и сделайте их морфемный анализ.
2. Как вы поняли, какое правило помогло герою повести справиться с испытанием?
Выполнение
1. У героя повести возникли затруднения с написанием слов замочек и ключик. Он подумал, что в них есть суффиксы -чик- и -чек-, но на самом деле это суффиксы -ек- и -ик-.
Замочек — замоч-ек.
Ключик — ключ-ик.
2. Герою помогло правило: если при изменении слова гласная в суффиксе выпадает, пишется -ек-; если не выпадает, пишется -ик-.
Тема фрагмента: важность знаний и умения применять правила.
