1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
Рыбченкова
Упр.178 Часть 1 ГДЗ Рыбченкова Александрова 5 класс (Русский язык)
Рыбченкова, Александрова, Глазков
5 класс
Автор
Рыбченкова, Александрова, Глазков

Упр.178 Часть 1 ГДЗ Рыбченкова Александрова 5 класс (Русский язык)

Задача

Текст рубрики «Это интересно» содержит краткую справочную информацию о празднике Масленицы. В нём нет личных эмоций автора, художественно-выразительных средств, а также эмоционально-окрашенной лексики. Он представляет собой выжимку фактов, цель которой — дать краткое представление об истории праздника.
Текст в упражнении 110 представляет собой личное отношение его автора к празднику Масленицы. Он рассказывает о своих детских воспоминаниях о празднике, свои ощущения. Для этого автор использует такие художественно-выразительные средства, как эпитеты, метафоры и сравнения. Кроме того, в тексте присутствует эмоционально-окрашенная лексика. Из данного текста мы не узнаём ничего об истории праздника, но мы можем узнать чувства, которые он вызывает у автора.
Прочитайте фрагмент рассказа В. Драгунского «Дымка и Антон». Перепишите, раскрывая скобки.
Прошлым летом я был на даче (у)дяди Володи. У него очень красивый дом, похожий на вокзал, но чуть-чуть (по)меньше.
Я там жил целую неделю, ходил (в)лес, разводил костры и купался.
Но главное, я там (по)дружился с собаками. И там их было очень много, и все называли их (по)имени и фамилии. Например, Жучка Бреднева, или Тузик Мурашов-ский, или Барбос Исаенко. Так удобней разбираться, кого какая укусила.
Найдите в тексте слова с приставками.

Подробный ответ

Выполнение

Текст рубрики «Это интересно» содержит краткую справочную информацию о празднике Масленицы. В нём нет личных эмоций автора, художественно-выразительных средств и эмоционально окрашенной лексики. Это сообщение о празднике, его истории и обычаях.

Текст в упражнении 110 выражает чувства автора. В нём есть личные воспоминания о Масленице, отношение к празднику, эмоционально окрашенные слова и художественные средства. Основным здесь является не рассказ об обычае, а передача впечатлений автора.

Прошлым летом я был на даче у дяди Володи. У него очень красивый дом, похожий на вокзал, но чуть-чуть поменьше.

Я там жил целую неделю, ходил в лес, разводил костры и купался.

Но главное, я там подружился с собаками. И там их было очень много, и все называли их по имени и фамилии. Например, Жучка Бреднева, или Тузик Мурашовский, или Барбос Исаенко. Так удобней разбираться, кого какая укусила.

Слова с приставками: у дяди, поменьше, в лес, подружился, по имени, укусила.



Общая оценка
4.7 / 5
Другие учебники
Другие предметы