Упр.162 Часть 2 ГДЗ Рыбченкова Александрова 5 класс (Русский язык)

Снег падал почти до самых каникул; переставал и падал, переставал и снова падал и засыпал весь г..р..док2. В домах стало трудно открывать ставни. На тротуарах прорывали траншеи. Дорога поднялась высоко. Л снег всё падал, овладевая р..кой и г..рами, и только в одном мес(?)тс, на школьном дворе, где постоянно топтали его детские ноги, он ничего (нс)мог поделать. Тут он прижался к земле, стал плотным и гладким, и можно было из него л..пить что угодно.
1. Верно ли, что автор олицетворяет снег. т. е. пишет о нём как о живом существе? Какими словами можно подтвердить эту мысль?
2. Определите, какие слова из текста отвечают толкованиям: участок улицы, предназначенный для движения пешеходов;
деревянные створки, закрывающие окно с наружной стороны дома;
глубокий ров, канава.
3. Перепишите текст, вставляя пропущенные буквы и раскрывая скобки.
4. Поставьте ударение в выделенных словах.
5. Определите падеж выделенных существительных.
6*. Напишите свой текст о снеге, чтобы повествование шло от первого лица — от имени снега. Начать можно так: Вот уже наступил декабрь, а мне никак не удавалось убедить всех жителей города, что пришла зима. Я старался весь день и всю ночь…

Ответ

1) Тип текста — повествование.

2) Да, автор говорит о снеге как о живом существе. Это можно подтвердить словами: снег всё падал, овладевая рекой и горами; он ничего не мог поделать.

3) Тротуар — участок улицы, предназначенный для движения пешеходов.
Ставни — деревянные створки, закрывающие окно с наружной стороны дома.
Траншея — глубокий ров, канава.

4) Снег падал почти до самых каникул; переставал и падал, переставал и снова падал и засыпал весь го́родок. В домах стало трудно открывать ста́вни. На тротуа́рах прорывали транше́и. Доро́га поднялась высоко. А снег всё падал, овладевая ре́кой и го́рами, и только в одном ме́сте, на школьном дворе, где постоянно топтали его детские ноги, он ничего не мог поделать. Тут он прижался к земле́, стал плотным и гладким, и можно было из него ле́пить что угодно.

5) Каникул — родительный падеж.
Ставни — винительный падеж.
Дорога — именительный падеж.
(На) дворе — предложный падеж.
(К) земле — дательный падеж.

6) Вот уже наступил декабрь, а мне никак не удавалось убедить всех жителей города, что пришла зима. Я старался весь день и всю ночь: кружился в воздухе, ложился на крыши домов, прятал землю под пушистым покрывалом. Но люди всё равно говорили: «Настоящая зима ещё не пришла».

Я обижался. Я старался быть красивым — белым, лёгким, блестящим. Я падал на ладошки, чтобы дети меня заметили. Я рисовал узоры на окнах, покрывал деревья снежными шапками. Иногда даже метался по улицам в сильном порыве, чтобы напомнить о себе.

Наконец утром я услышал: «Смотрите, как красиво! Снег идёт!» И тогда я улыбнулся. Наконец-то меня заметили. Наконец-то поверили, что пришла зима.

Теперь я буду радовать всех до самой весны!

8) Городок — городо́к.