Упр.154 Часть 2 ГДЗ Рыбченкова Александрова 5 класс (Русский язык)
Бегло прочитайте фрагмент повести Л. Гераскиной «В стране невыученных уроков».
О чём в нём говорится?
Интересно, кто стоит вместо меня в воротах? Наверно, опять Сашка: он давно метит на моё место у ворот. Это просто смешно. Все знают, какой он сапожник.
Кот Кузя устроился на подоконнике и оттуда, как с трибуны, следит за игрой. Кузька не пропускает ни одного матча, а папа и мама не верят, что он настоящий болельщик. И зря. Он даже любит слушать, когда я рассказываю о футболе. Не перебивает, не уходит, даже мурлычет. А кошки мурлычут только тогда, когда им приятно.
Мне задали правила по безударным гласным. Надо было их повторить. Я этого делать, конечно, не стал. Бесполезно повторять то, чего всё равно не знаешь.
Выполните задания по выбору.
- 1. Определите тип речи текста.
- 2. Устно ответьте на вопрос: нравится ли вам герой повести Л. Гераскиной? Своё мнение обоснуйте.
- 3. Выпишите из текста имена существительные общего рода.
- 3. Выпишите из текста имя существительное, которое не имеет рода. Приведите аналогичные примеры.
- 4. Письменно перескажите фрагмент текста, в котором герой рассказывает о Кузе.
В тексте мальчик размышляет о том, как было бы хорошо сейчас играть в футбол и не делать домашнюю работу.
Ответ
1. Тип текста: повествование с элементами рассуждения.
2. Герой повести — обычный школьник. Он хочет гулять, играть с друзьями в футбол и не хочет делать домашнее задание. Можно сказать, что он ленится. Но такое поведение характерно для многих школьников его возраста.
3. Имена существительные общего рода: Сашка.
4. Имя существительное, не имеющее категории рода: ворота.
Примеры: ножницы, дрова, каникулы, чернила, сани.
5. Кот Кузя сидит на подоконнике, как на трибуне, и смотрит игру в футбол во дворе. Кузька не пропускает ни одного матча — прямо-таки настоящий болельщик! Хотя мама и папа не верят в это. И зря. Он очень любит слушать, как мальчик рассказывает ему о футболе, не перебивает, не уходит и даже мурлычет. А кошки мурлычут только тогда, когда им что-то нравится.
