Упр.152 Часть 1 ГДЗ Рыбченкова Александрова 5 класс (Русский язык)

Воробей мой, воробьишка!
Серый, юркий, словно мышка.
Глазки — бисер, лапки — врозь,
Лапки — боком, лапки — вкось…
Прыгай, прыгай, я не трону —
Видишь, хлебца накрошил…
Двинь-ка клювом в бок ворону,
Кто её сюда просил?
Прыгни ближе, ну-ка, ну-ка,
Так, вот так, ещё чуть-чуть…
Ветер сыплет снегом, злюка,
И на спинку, и на грудь.
Подружись со мной, пичужка,
Будем вместе в доме жить,
Сядем рядышком под вьюшкой,
Будем азбуку учить…
Об отношении автора говорят слова с уменьшительно-ласкательным значением (пичужка, вьюшкой, рядышком, злюка, глазки). Автор относится к воробьям с любовью и трепетом.
1. Как вы понимаете предложение «Глазки — бисер»? Что значит слово бисер? В каком значении оно употреблено в этом стихотворении?
«Глазки — бисер» — то есть тёмные, маленькие и блестящие. (использован приём метафора).
Бисер — маленькие декоративные объекты (бусинки, цветные стеклянные зёрна) с отверстием для продевания нитки, используемые для изготовления украшений.
2. Каково значение слова пичужка?
Пичужка — уменьшительное от слова пичуга; маленькая птичка.
3. Выразительно прочитайте стихотворение. Как вы будете его читать: громко или тихо, бодро и весело или печально и ласково?
Стихотворение следует читать негромко, печально и ласково.
4. Сравните написание и произношение следующих слов: врозь — вкось, чуть-чуть — грудь, пичужка — вьюшкой. Почему один и тот же согласный звук обозначен разными буквами? При произнесении какого ещё слова из текста вы заметили оглушение звонкого согласного звука? Почему это происходит?
В парах врозь — вкось, чуть-чуть — грудь, пичужка — вьюшка происходит оглушение звонкого согласного, поэтому парные звуки в слабой позиции произносятся одинаково, хотя и пишутся разные буквы.
— глазки — оглушение звонкого согласного перед глухим.
— хлебца — оглушение звонкого согласного перед глухим.
5. Перепишите текст стихотворения. Подчеркните слова, в которых мягкость согласных обозначена буквой ь.
6. В каких словах ь не обозначает мягкости предшествующего согласного? Какую роль выполняет ь в каждом случае? Приведите свои примеры.
Видишь — мягкий знак служит для обозначения глагол в форме 2-го лица единственного лица (примеры: сидишь, дышишь, делаешь).
Учить, жить — мягкий знак служит для обозначения глагола в форме инфинитива. (свои примеры: делать, служить, читать).
Прочитайте предложения. Сравните выделенные слова. Почему такие слова называются родственными?
Каждому человеку нужен свой дом. Необязательно домище, пусть это будет просто маленький домик. Главное, чтобы в нём было тепло, по-домашнему.
В выделенных словах общий корень — дом-, поэтому они называются родственными. Родственные слова — это слова, имеющие общий корень, и благодаря этому, сходное лексическое значение.

Об отношении автора говорят слова с уменьшительно-ласкательным значением: пичужка, вьюшкой, рядышком, злюка, глазки. Автор относится к воробьям с любовью и трепетом.

1. «Глазки — бисер» — то есть тёмные, маленькие и блестящие. Здесь слово бисер употреблено в переносном значении, как метафора.

Бисер — маленькие декоративные бусинки, цветные стеклянные зёрна с отверстием для продевания нитки, используемые для изготовления украшений.

2. Пичужка — уменьшительное от слова пичуга; маленькая птичка.

3. Стихотворение следует читать негромко, ласково, с теплотой.

4. В парах врозь — вкось, чуть-чуть — грудь, пичужка — вьюшка происходит оглушение звонкого согласного, поэтому парные звуки в слабой позиции произносятся одинаково, хотя пишутся разными буквами.

Оглушение звонкого согласного есть также в словах глазки и хлебца: звонкий согласный стоит перед глухим.

5.

Воробей мой, воробьишка!
Серый, юркий, словно мышка.
Глазки — бисер, лапки — врозь,
Лапки — боком, лапки — вкось…
Прыгай, прыгай, я не трону —
Видишь, хлебца накрошил…
Двинь-ка клювом в бок ворону,
Кто её сюда просил?
Прыгни ближе, ну-ка, ну-ка,
Так, вот так, ещё чуть-чуть…
Ветер сыплет снегом, злюка,
И на спинку, и на грудь.
Подружись со мной, пичужка,
Будем вместе в доме жить,
Сядем рядышком под вьюшкой,
Будем азбуку учить…

6. В слове видишь мягкий знак не обозначает мягкости предшествующего согласного: он показывает, что это глагол 2-го лица единственного числа. В словах учить, жить мягкий знак тоже не обозначает мягкости: он стоит в неопределённой форме глагола.

Примеры: сидишь, дышишь, делать, читать, служить.

Каждому человеку нужен свой дом. Необязательно домище, пусть это будет просто маленький домик. Главное, чтобы в нём было тепло, по-домашнему.

В выделенных словах общий корень дом-, поэтому они называются родственными. Родственные слова — это слова, имеющие общий корень и сходное лексическое значение.