Упр.15 Часть 1 ГДЗ Рыбченкова Александрова 5 класс (Русский язык)
Прочитайте. Выполните звуко-буквенный анализ выделенных слов. Обратите внимание на соотношение звуков и букв в словах каждого ряда.
1) Веселись, лень, тень, перья, обезьяна … .
2) Друг, матушка, труд, дружба, … .
По какому существенному признаку слова распределены по группам? Письменно продолжите ряды слов.
Прочитайте слова и определите, по какому принципу, связанному с составом слова, они сгруппированы.
1. Приклеить, пришил, приклею, придвину.
2. Хвастуна, шалуну, драчун.
3. Красненький, весёленький, старенький.
Спишите, графически обозначьте значимые части слов. Как вы будете рассуждать?
1. Выполним звуко-буквенный анализ слов.
Лень [л’эн’] — 1 слог.
л — [л’] — согласный, звонкий, непарный, мягкий парный;
е — [э] — гласный, ударный;
н — [н’] — согласный, звонкий, непарный, мягкий парный;
ь — звука не обозначает.
4 буквы, 3 звука.
Перья [п’эр’й’а] — 2 слога.
п — [п’] — согласный, глухой парный, мягкий парный;
е — [э] — гласный, ударный;
р — [р’] — согласный, звонкий, непарный, мягкий парный;
ь — звука не обозначает;
я — [й’а] — согласный, звонкий, непарный, мягкий непарный; гласный, безударный.
5 букв, 5 звуков.
Друг [друк] — 1 слог.
д — [д] — согласный, звонкий парный, твёрдый парный;
р — [р] — согласный, звонкий (сонорный) непарный, твёрдый парный;
у — [у] — гласный, ударный;
г — [к] — согласный, глухой парный, твёрдый парный.
4 буквы, 4 звука.
Дружба [дружба] — 2 слога.
д — [д] — согласный, звонкий парный, твёрдый парный;
р — [р] — согласный, звонкий, непарный, твёрдый парный;
у — [у] — гласный, ударный;
ж — [ж] — согласный, звонкий парный, твёрдый непарный;
б — [б] — согласный, звонкий парный, твёрдый парный;
а — [а] — гласный, безударный.
6 букв, 6 звуков.
Слова первой группы объединяет орфограмма «Мягкий знак» (разделительный и для обозначения мягкости согласного).
Слова второй группы объединяет орфограмма «Проверяемые согласные в корне слова».
Продолжение рядов:
1) Веселись, лень, тень, перья, обезьяна — возьмись, день, соловьи, льёт.
2) Друг, матушка, труд, дружба — косьба, луг, лёд, колосок.
2. Слова сгруппированы по составу слова.
1) Глаголы с приставкой при-, имеющей значение «присоединение»: приклеить, пришил, приклею, придвину.
2) Существительные с суффиксом -ун-, обозначающим того, кто совершает какое-либо действие: хвастуна, шалуну, драчун.
3) Прилагательные с уменьшительно-ласкательным суффиксом -еньк-: красненький, весёленький, старенький.
Ответ
1) Слова распределены по наличию мягкого знака и по соотношению звуков и букв.
2) Слова сгруппированы по приставке и суффиксам.
