Упр.144 Часть 1 ГДЗ Рыбченкова Александрова 5 класс (Русский язык)

Показательные выступления, поз(?)ний час, (не)понял, в соседн..й школ.., играли в б..дминтон, (не)погода, (на)прошлой неделе, тенистая а(л, лл)ся, в зимн..м лесу, в параллельном класс.., (при)брсжный, поздравление с праздником, (ис)пришёл, искренние чу(?)ства, хо(к, кк)ей-ный матч, здание библиотек.., посёлок (к, К)расная (п, П)оляна, уд..вителыюе приключение, на лесной (п, П)олянс.
Сформулируйте орфографические правила, которые вы применили, выполняя упражнение.
— скучно (слово пишется через сочетание чн)
— нарочно (слово пишется через сочетание чн)
— чтобы (слово пишется через сочетание чт)
— звонишь (проверочное слово: звон; мягкий знак служит для обозначения глагола 2-го лица единственного числа)
— яичница (слово пишется через сочетание чн)
— компьютер (словарное слово)
— канитель (словарное слово)
— молочный (слово пишется через сочетание чн)
— тезис (словарное слово)
— бисквит (словарное слово)
— орфоэпия (словарное слово)

Выполнение

Написание частей слова: показательные (показ) выступления, поздний (опоздать) час, в соседней (в какой?) школе (1 скл., П. п.), играли в бадминтон (словар.), тенистая аллея (словар.), в зимнем (каком?) лесу, в параллельном классе (2 скл., П. п.), поздравление (здравие) с праздником, искренние чувства (словар.), хоккейный (словар.) матч, здание библиотеки (1 скл., Р. п.), удивительное (диво) приключение.

Раздельное, слитное и дефисное написание: не понял (не с глаг.), непогода (= ненастье), на прошлой (на какой? предл.) неделе, прибрежный, не пришёл (не с глаг.).

Использование прописной и строчной букв: посёлок Красная Поляна (имя собств.), на лесной поляне (нариц.).

• Чтобы определить, какая гласная должна писаться в безударном положении в корне, нужно подобрать однокоренное слово или форму слова, где эта гласная будет под ударением.
• Чтобы проверить непроизносимую согласную, нужно подобрать однокоренное слово или форму слова, где этот согласный звук слышится отчётливо. Если такого слова нет, значит, непроизносимой согласной тоже нет. Исключения: чувства, лестница, яства.
• Если безударную гласную в корне слова нельзя проверить, нужно обратиться к словарю.
• Написание двойных согласных в корне слова следует проверять по словарю.
• Предлоги пишутся раздельно с именными частями речи. В отличие от приставок предлоги повторяются в падежных вопросах.
• Не с существительными пишется слитно, если можно подобрать синоним или слово не употребляется без не.
• Не с глаголами пишется раздельно, кроме случаев, когда слово не употребляется без не.
• Гласные е и и в окончаниях существительных зависят от типа склонения и падежа. Окончание -е пишется в формах дательного и предложного падежей 1 склонения, в форме предложного падежа 2 склонения. Окончание -и пишется в форме родительного падежа 1 склонения и в формах родительного, дательного и предложного падежей 3 склонения.
• Безударную гласную в окончании прилагательного можно проверить вопросительным словом «какой?», в котором окончание всегда ударное.
• Имена собственные пишутся с заглавной буквы. К ним относятся имена людей, клички животных, названия географических объектов, произведений, организаций.

Ответ: показательные, поздний, соседней, бадминтон, аллея, зимнем, параллельном, поздравление, искренние, хоккейный, библиотеки, Красная Поляна, поляне; не понял, непогода, на прошлой неделе, прибрежный, не пришёл.