Упр.123 Часть 1 ГДЗ Рыбченкова Александрова 5 класс (Русский язык)
- Опираясь на схему, расскажите, что вы знаете о глухих и звонких согласных звуках.
- Прочитайте фрагмент рассказа В. Драгунского «Надо иметь чувство юмора». Смогли ли друзья правильно выполнить домашнее задание? Объясните, почему вы так думаете.
Один раз мы с Мишкой делали уроки. Мы положили перед собой тетрадки и списывали. И в это время я рассказывал Мишке про лемуров, что у них большие глаза, как стеклянные блюдечки, и что я видел фотографию лемура, как он держится за авторучку, сам маленький-маленький и ужасно симпатичный.
- Объясните, кто такой лемур. Если не знаете, справьтесь в толковом или энциклопедическом словаре. В начале, в середине или в конце словаря вы будете искать это слово?
- Перепишите текст. Подчеркните слово, правописание которого не подчиняется правилу. Как можно его проверить?
Согласные звуки делятся на звонкие и глухие. Они могут быть как парными, так и непарными. Некоторые согласные составляют пары по звонкости-глухости: б-п, в-ф, г-к, д-т, з-с, ж-ш. Оставшиеся согласные не имеют пары по звонкости-глухости. Согласные звуки [л], [л’], [м], [м’], [н], [н’], [р], [р’], [й’] являются звонкими. Согласные непарные звуки [ц], [ч’], [щ’], [х], [х’] являются глухими.
Я думаю, что ребята не смогли правильно выполнить домашнее задание. Во время работы они разговаривали на посторонние темы, не относящиеся к теме домашнего задания.
1. Лемур — небольшое млекопитающее семейства лемуровых. Примат из подотряда мокроносых обезьян. Слово следует искать в середине словаря, так как буква л — 13-я в алфавите.
2. Один раз мы с Мишкой делали уроки. Мы положили перед собой тетрадки и списывали. И в это время я рассказывал Мишке про лемуров, что у них большие глаза, как стеклянные блюдечки, и что я видел фотографию лемура, как он держится за авторучку, сам маленький-маленький и ужасно симпатичный.
Слово тетрадки является словарным словом. Его правописание не подчиняется орфографическим правилам, поэтому его нужно проверять по словарю.
