Упр.746 Часть 2 ГДЗ Разумовская Львова 5 класс (Русский язык)
- Выпишите из прочитанного текста все примеры имён прилагательных, разделяя их на три группы: качественные, относительные и притяжательные. Затем, используя эту запись, перескажите текст.
- Выпишите из орфографического словарика учебника и просклоняйте в единственном числе все слова на -ия, -ие, -ий.
- Перед вами имена персонажей русских сказок. Продолжите этот ряд. Составьте три предложения с именами существительными.
Василиса Прекрасная, Иван-царевич, Кощей Бессмертный, Змей Горыныч, Баба яга, Василиса Премудрая, Емеля, Финист — ясный сокол, Марья Моревна, царевна Несмеяна. - Запишите три предложения с существительными, имеющими безударное окончание -е или -и. Объясните выбор написания.
Качественные: сильный, менее сильный, самый сильный, красивое лицо, безобразное поведение, большое яблоко, тяжёлая сумка, душистая груша, тёплое молоко, пугливый заяц, худой, загорелый, румяный, юркий, добрый, мудрый, гордый.
Относительные: серебряный сосуд, детские игрушки, меховое пальто, спортивный костюм, утренний поезд, московские улицы, пятиэтажный дом.
Притяжательные: мамино платье, Серёжина книга, волчьи следы.
Пересказ: Прилагательные помогают описывать предметы с разных сторон. Они делятся на качественные, относительные и притяжательные.
Качественные прилагательные называют признак предмета, который можно сравнивать: сильный, красивое лицо, тёплое молоко, добрый.
Относительные прилагательные показывают, к какому другому предмету относится вещь: серебряный сосуд, детские игрушки, утренний поезд, московские улицы.
Притяжательные прилагательные показывают, кому принадлежит предмет: мамино платье, Серёжина книга, волчьи следы.
Василиса Прекрасная, Иван-царевич, Кощей Бессмертный, Змей Горыныч, Баба-яга, Василиса Премудрая, Емеля, Финист — ясный сокол, Марья Моревна, царевна Несмеяна.
Кощей Бессмертный спрятал свою смерть на конце иглы. Змей Горыныч приносил много страданий людям. Василиса Премудрая отличалась не только умом и смекалкой, но и необыкновенной красотой.
В доме погас свет. К Маше мы пришли быстро. В речи учителя послышались нотки одобрения. Я никуда не уезжал из России.
