1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
Разумовская
Упр.729 Часть 2 ГДЗ Разумовская Львова 5 класс (Русский язык)
Разумовская, Львова, Капинос
5 класс
Автор
Разумовская, Львова, Капинос

Упр.729 Часть 2 ГДЗ Разумовская Львова 5 класс (Русский язык)

Задача

1) Васька был чёрный, пушистый, а лапки у него были белые, как в тапочках. Кончик хвоста у него тоже был беленький, будто в мелу испачкан.
Глаза у него зелёные, а зрачки узкие-узкие.
Васька был чёрный, пушистый, а лапки у него были белые, как в тапочках. Кончик хвоста тоже был беленький, будто в мелу испачкан.
Глаза зелёные, а зрачки узкие-узкие.
2) У моей морской свинки Шуньки одно ухо розовое, а другое — серенькое. А глазки у Шуньки как бусинки. Две лапки у Шуньки беленькие, а две — чёрненькие. У Шуньки острые коготки.
У моей морской свинки Шуньки одно ухо розовое, а другое – серенькое. А глазки у неё как бусинки. Две лапки беленькие, а две – чёрненькие. Острые коготки.
2. Выполните синтаксический анализ выделенных словосочетаний. 751 Какой иностранный язык вы изучаете? Попробуйте подтвердить примерами те сведения, которые даются ниже.
В немецком языке, как и в русском, — три рода, но слова женщина и девочка относятся к среднему роду.
Во французском языке — два рода, а в английском — фактически ни одного.
Кроме английского языка, не имеют родовых различий очень многие языки мира — турецкий, китайский, японский, узбекский, татарский, азербайджанский, казахский, якутский и многие другие.
Я изучаю английский язык. В нём нет родовых различий, поэтому никакие части речи не изменяются по родам: новый день (м. р.) – new day (–); новая тетрадь (ж. р.) – new notebook (–); новое пальто (ср. р.) — new coat(–). 729 Спишите из текста правила все примеры, обозначая ударение, морфему, в которой есть изучаемая орфограмма. Устно объясните правописание суффиксов и окончаний слов. 753 1. От данных глаголов образуйте существительные общего рода со значением «лицо, производящее действие».
образец записи Разинуть — разиня.
Реветь – рёва, растрепать – растрёпа, транжирить – транжира, задирать – задира, мямлить – мямля, брюзжать – брюзга.
2. Предложите подпись к каждому рисунку, используя существительные общего рода в форме именительного падежа множественного числа. Составьте и запишите предложения с этими словами.
Плакса, задира, неряха.
Плакса Оля рыдает в три ручья.
Не хочу встречаться с задирой Васей.
Мне навстречу идёт неряха Галя.

Подробный ответ

1. Васька был чёрный, пушистый, а лапки у него были белые, как в тапочках. Кончик хвоста тоже был беленький, будто в мелу испачкан. Глаза зелёные, а зрачки узкие-узкие.

2. У моей морской свинки Шуньки одно ухо розовое, а другое — серенькое. А глазки у неё как бусинки. Две лапки беленькие, а две — чёрненькие. Острые коготки.

2. Кончик хвоста — сущ. + сущ.
Острые коготки — прил. + сущ.

1. Реветь — рёва, растрепать — растрёпа, транжирить — транжира, задирать — задира, мямлить — мямля, брюзжать — брюзга.

2. Плакса, задира, неряха.

Плакса Оля рыдает в три ручья.

Не хочу встречаться с задирой Васей.

Мне навстречу идёт неряха Галя.



Общая оценка
3.7 / 5
Другие учебники
Другие предметы