Упр.681 Часть 2 ГДЗ Разумовская Львова 5 класс (Русский язык)
Объясните, почему в ударных суффиксах слов тушёнка, сгущёнка, ночёвка пишется буква «ё».
- Какой тип речи и стиль вы используете в сочинениях на такие темы: «Как я учился кататься на велосипеде», «Как я дрессировал собаку», «Как я обычно убираю квартиру (класс)», «Как я обычно делаю уроки» или «Как я однажды делал уроки», «Как наш кот охотится» или «Как наш кот однажды охотился»? Напишите сочинение на одну из этих тем. Не забудьте проверить, избежали ли вы повторения слов. Какие места в повествовании нуждаются в особом контроле?
- Спишите тексты. Подчеркните «новое» волнистой чертой, а «данное» — прямой. Если «новое» одного предложения стало «данным» другого, соедините их стрелкой.
- Вокруг города по низким пологим холмам раскинулись леса. В лесах попадались большие луговины и глухие озёра с огромными соснами по берегам. Сосны всё время тихонько шумели. (По Ю. Казакову)
- В лесах становилось всё сумрачнее, всё тише, и наконец пошёл густой снег. Он таял в чёрной воде озера, щекотал лицо, порошил серым дымом леса. (К. Паустовский)
- Рассмотрите эти же тексты с точки зрения способа и средств связи предложений. На основе своих наблюдений сделайте выводы.
- Прочитайте внимательно текст. Определите тип речи и озаглавьте данный отрывок.
Матушка стала заваривать клей. Из угловатого шкафчика, где помещалась д..машняя аптечка, она достала банку с крахмалом, насыпала его не больше чайной л..жки в ст..кан, налила туда же ложки две холодной воды и начала размешивать, пока из крахмала не получилась кашица. Тогда матушка налила в кашицу из с..мовара крутого к..пятку, всё время сильно мешая ложкой, крахмал стал прозрачный, как желе, — получился отличный клей. (По А. Н. Толстому)
- Объясните правописание слов с пропуском букв.
- Выполните морфологический анализ выделенных глаголов.
После шипящих в суффиксах -ён-, -ёв- пишется буква ё, если эти слова образованы от глаголов: тушёнка — тушить, сгущёнка — сгущать, ночёвка — ночевать.
1. Вокруг города по низким пологим холмам раскинулись леса. В лесах попадались большие луговины и глухие озёра с огромными соснами по берегам. Сосны всё время тихонько шумели.
2. В лесах становилось всё сумрачнее, всё тише, и наконец пошёл густой снег. Он таял в чёрной воде озера, щекотал лицо, порошил серым дымом леса.
В первом тексте предложения связаны последовательной связью. Средства связи: формы одного слова (леса — в лесах, соснами — сосны).
Во втором тексте предложения связаны последовательной связью. Средства связи: местоимение (снег — он), формы одного слова (в лесах — леса).
Тип речи: повествование.
Заголовок: «Как матушка готовила клей».
Объяснение орфограмм: заваривать — в 1-м лице: завариваю, значит пишется суффикс -ыва-; помещалась — от слова место; домашняя — от слова дом; ложки — в корне лож- пишется о; в стакан — словарное слово; размешивать — в приставке пишется з перед звонким согласным; из самовара — от слова сам; кипятку — словарное слово.
Морфологический разбор:
- Налила — глагол, начальная форма налить; совершенный вид, переходный, невозвратный; изъявительное наклонение, прошедшее время, единственное число, женский род; в предложении — сказуемое.
- Получился — глагол, начальная форма получиться; совершенный вид, непереходный, возвратный; изъявительное наклонение, прошедшее время, единственное число, мужской род; в предложении — сказуемое.
