Упр.669 Часть 2 ГДЗ Разумовская Львова 5 класс (Русский язык)
Сначала познакомьтесь с тематическими группами существительных, а затем спишите данные ниже слова, распределяя их по этим группам и заменяя указанные звуки буквами. Дополните каждую тематическую группу слов своими примерами.
Образец записи: Олень, медведь, лиса — животные.
Комета, планета, затмение, астероид, Венера, метеорит; океан, родник, равнина, предгорье, река, дорога, озеро, холм, гора; пшеница, овёс, подсолнух, тополь; змея, медведь, ворона, лиса, кролик, синица; ураган, мороз, рассвет, метель, смерч, жара, ветер, дождь; железо, металл, нефть, газ, серебро; каникулы, праздник, олимпиада, митинг, концерт, экскурсия.
Составьте и запишите распространённые предложения с именами существительными одной из групп.
Улучшите первый текст из предыдущего упражнения. Расскажите о действиях героя так, чтобы мысль «хорошо катался» оказалась раскрытой. Используйте предложения с однородными сказуемыми.
Познакомьтесь с планом и образцом морфологического разбора глагола, а затем выполните анализ двух глаголов из текста упр. 667.
План морфологического анализа глагола
- Общее грамматическое значение (действие, состояние).
- Начальная форма (инфинитив).
- Постоянные морфологические признаки: возвратный или невозвратный; вид; спряжение; переходный или непереходный.
- Непостоянные морфологические признаки: изъявительное, повелительное или сослагательное (условное) наклонение. В изъявительном наклонении: время (настоящее, прошедшее, будущее); число; лицо (у глаголов в настоящем и будущем времени); род (у глаголов в прошедшем времени). В повелительном наклонении: число. В сослагательном (условном) наклонении: число; род (в единственном числе).
- Каким членом предложения является (синтаксическая роль).
А в полдень лужи под окном
Так разливаются и блещут,
Что ярким солнечным пятном
По залу «зайчики» трепещут.Установите, нет ли ошибок в построении текстов. Если есть, исправьте и запишите правильный вариант.
- Под берёзой, в тени, отдыхают женщина, девочка и пёс Шарик. Рядом с девочкой лежит Шарик.
- Передо мной картина И. И. Машкова «Клубника и белый кувшин». Главное здесь клубника. На простой сероватой скатерти разложена клубника. Она старинная, холщовая.
1. Комета, планета, затмение, астероид, Венера, метеорит — космические тела и явления.
2. Океан, родник, равнина, предгорье, река, дорога, озеро, холм, гора — земля и её недра.
3. Пшеница, овёс, подсолнух, тополь — растения.
4. Змея, медведь, ворона, лиса, кролик, синица — животные.
5. Ураган, мороз, рассвет, метель, смерч, жара, ветер, дождь — явления природы.
6. Железо, металл, нефть, газ, серебро — вещества.
7. Каникулы, праздник, олимпиада, митинг, концерт, экскурсия — факты, события.
В этом году собрали небывалый урожай пшеницы. Поле радует дружными изумрудными всходами овса. Подсолнух — красивое мощное растение. Высокий серебристый тополь встречает меня радостным шелестом молодой листвы.
Однажды я пошёл на горку в нашем дворе. Горка была ледяная, крутая и длинная. Я нашёл картонку и взобрался на самый верх. Сел на картонку, оттолкнулся и полетел. От скорости захватило дух! Довольный и счастливый, я ещё и ещё скатывался вниз. Только забираться на горку было трудно.
А в полдень лужи под окном
Так разливаются и блещут,
Что ярким солнечным пятном
По залу «зайчики» трепещут.
1. Лужи что делают? — разливаются. Разливаются — глагол, обозначает действие.
2. Начальная форма — разливаться.
3. Постоянные признаки: возвратный, несовершенного вида, I спряжения, непереходный.
4. Непостоянные признаки: употреблён в форме изъявительного наклонения, настоящего времени, множественного числа, 3-го лица.
5. В предложении является сказуемым.
1. «Зайчики» что делают? — трепещут. Трепещут — глагол, обозначает действие.
2. Начальная форма — трепетать.
3. Постоянные признаки: невозвратный, несовершенного вида, I спряжения, непереходный.
4. Непостоянные признаки: употреблён в форме изъявительного наклонения, настоящего времени, множественного числа, 3-го лица.
5. В предложении является сказуемым.
В построении текстов есть ошибки. Исправленный вариант:
1) Под берёзой, в тени, отдыхают женщина и девочка. Рядом с девочкой лежит Шарик.
2) Передо мной картина И. И. Машкова «Клубника и белый кувшин». Главное здесь — клубника. Она разложена на простой сероватой скатерти.
