Упр.633 Часть 2 ГДЗ Разумовская Львова 5 класс (Русский язык)
Заполните таблицу. Приведите по два примера глаголов I и II спряжения, образованных с помощью приставок от слов-исключений.
| I спряжение | II спряжение | |
|---|---|---|
| единственное число, 1-е л. | ||
| единственное число, 2-е л. | ||
| единственное число, 3-е л. | ||
| множественное число, 1-е л. | ||
| множественное число, 2-е л. | ||
| множественное число, 3-е л. |
Запишите глаголы в форме прошедшего времени, единственного числа, женского рода. Правописание суффикса проверьте по орфографическому словарю (бумажному или электронному).
Выровнять, выплыть, ненавидеть, надеяться, зависеть, вылететь, мерить, клеить.
Спишите. Подчеркните глаголы. Определите наклонение. Объясните, что обозначает глагол каждого наклонения.
- Если бы да кабы выросли (во) рту грибы, то бы это был не рот — был бы целый огород.
- (В) радости знай меру, (в) беде веры (не) теряй.
- Один и дома горюет, а двое и в поле воюют.
- (Не) будь упрям, а будь прям.
- Чем бы дитя (ни) тешилось, лишь бы (не) плакало.
- Кто любит трудит(?)ся, тому без дела (не) сидит(?)ся.
- Правда (в) воде (не) тонет, в огне (не) горит.
- (Не) гордись званием, а гордись знанием.
- Разберите по составу выделенные слова.
- Закончите этикетные фразы, используя глаголы в форме повелительного наклонения.
- Расскажите, в каких речевых ситуациях употребляются подобные фразы.
1. Спишите. Подчеркните глаголы. Определите наклонение. Объясните, что обозначает глагол каждого наклонения.
1) Если бы да кабы выросли во рту грибы, то бы это был не рот — был бы целый огород.
2) В радости знай меру, в беде веры не теряй.
3) Один и дома горюет, а двое и в поле воюют.
4) Не будь упрям, а будь прям.
5) Чем бы дитя ни тешилось, лишь бы не плакало.
6) Кто любит трудиться, тому без дела не сидится.
7) Правда в воде не тонет, в огне не горит.
8) Не гордись званием, а гордись знанием.
Глаголы и наклонение:
- сослагательное — выросли бы, был бы, тешилось; обозначает действие, которое могло бы произойти при определённом условии;
- повелительное — знай, теряй, будь, не будь, не гордись, гордись; обозначает просьбу, совет, приказ, побуждение к действию;
- изъявительное — горюет, воюют, любит, трудится, не сидится, не тонет, не горит; обозначает реальное действие, которое происходит, происходило или будет происходить.
2. Разберите по составу выделенные слова.
Выросли — вы- (приставка), -рос- (корень), -л- (суффикс прошедшего времени), -и (окончание).
Радости — радост- (корень), -и (окончание).
Плакало — плак- (корень), -а- (суффикс), -л- (суффикс прошедшего времени), -о (окончание).
Трудиться — труд- (корень), -и- (суффикс), -ть (окончание), -ся (постфикс).
Сидится — сид- (корень), -и- (суффикс), -т- (суффикс), -ся (постфикс).
3. Закончите этикетные фразы, используя глаголы в форме повелительного наклонения.
Будьте добры, покажите дорогу к театру.
Если вам нетрудно, подайте мне мой плащ.
Если вас не затруднит, помогите передвинуть этот шкаф.
Сделайте одолжение, подпишите мне открытку.
Не откажите в любезности, приходите к нам в школу на праздничный концерт.
Подобные фразы употребляют в общении с незнакомыми людьми, в деловой обстановке для выражения вежливости по отношению к собеседнику.
