Упр.612 Часть 2 ГДЗ Разумовская Львова 5 класс (Русский язык)

Задача

Внимательно прочитайте текст. Определите, содержит ли он новую для вас информацию об образовании настоящего, будущего и прошедшего времени глагола. Затем вдумчиво читайте текст по частям и выписывайте в тетрадь примеры. Подготовьте пересказ каждой части текста.

Рассмотрите таблицу и расскажите о наклонениях глагола.

Наклонение	Значение и примеры
изъявительное	Означает, что действие происходит (наст. вр.), происходило (прош. вр.), будет происходить (буд. вр.): пишу письмо — писал письмо — буду писать письмо
сослагательное (условное)	Означает, что действие возможно при каком-либо условии или желательно: написал бы, прочитал бы
повелительное	Означает, что действие просят или приказывают выполнить: напишите, пожалуйста, письмо

Запишите следующие пары глаголов, обозначая вид.
1. Рисовать — нарисовать, стелить — постелить, бежать — пробежать, путать — перепутать.
2. Решать — решить, освещать — осветить, опоздать — опаздывать.
3. Вырезать — вырезать, насыпать — насыпать.
4. Класть — положить, ловить — поймать.
Объясните, почему видовые пары глаголов разделены на четыре группы.
С двумя парами глаголов составьте предложения.

К каждому глаголу подберите парный глагол с суффиксом -а-. Как изменится написание корня?
Образец записи: Прижёг — прижигать.
С тремя глаголами (на выбор) придумайте и запишите предложения.

Подробный ответ

1) Я узнал, что глаголы изъявительного наклонения в несовершенном виде имеют три времени: настоящее, прошедшее, будущее сложное, а в совершенном виде — два времени: прошедшее и будущее простое.

2) Работать — работает (настоящее), будет работать (будущее сложное), работала (прошедшее).
Заработать — заработает (будущее простое), заработала (прошедшее).
Видеть — видел (ед. ч., муж. р.) — видела (ед. ч., жен. р.) — видело (ед. ч., ср. р.) — видели (мн. ч.); любить — любил (ед. ч., муж. р.) — любила (ед. ч., жен. р.) — любило (ед. ч., ср. р.) — любили (мн. ч.).
Идти — шёл — шла, нести — нёс — несла, грести — грёб — гребла.

3) У глаголов несовершенного вида три времени: настоящее, прошедшее, будущее сложное. Когда мы говорим, что действие ещё идёт или повторяется, мы используем глагол несовершенного вида (например: работать, читать, писать).

У глаголов совершенного вида два времени: будущее простое и прошедшее. Если мы говорим о действии, которое будет закончено (например: сделать, написать, заработать), это глагол совершенного вида.

Чтобы образовать форму прошедшего времени, к глаголу добавляют суффикс -л-. В прошедшем времени глаголы изменяются по роду и числу. Есть глаголы, которые в прошедшем времени изменяются по-особому.

Существует три наклонения глагола: изъявительное, сослагательное (условное) и повелительное.

Изъявительное наклонение означает, что действие происходит, происходило, будет происходить на самом деле: пишу письмо — писал письмо — буду писать письмо.

Сослагательное наклонение означает, что действие возможно при каком-либо условии или желательно: написал бы, прочитал бы.

Повелительное наклонение означает, что действие просят или приказывают выполнить: напишите, пожалуйста, письмо.

1. Рисовать — нарисовать, стелить — постелить, бежать — пробежать, путать — перепутать.
Решать — решить, освещать — осветить, опоздать — опаздывать.
Вырезать — вырезать, насыпать — насыпать.
Класть — положить, ловить — поймать.

2. В первой группе глаголы несовершенного вида без приставки, а глаголы совершенного вида с приставкой.
Во второй группе глаголы совершенного и несовершенного вида различаются суффиксами.
В третьей группе глаголы совершенного и несовершенного вида различаются ударением.
В четвёртой группе глаголы совершенного и несовершенного вида полностью различаются написанием.

3. На уроке мы будем рисовать ёлочку. — Я хочу нарисовать подарок маме.
Я люблю вырезать из бумаги разные фигурки. — Мне осталось вырезать совсем немного.

1. Соберёшь — собирать, удерёшь — удирать, зажёг — зажигать, блестишь — блистаешь, вымер — вымирать, запер — запирать, расстелить — расстилать.