Упр.596 Часть 2 ГДЗ Разумовская Львова 5 класс (Русский язык)
УЧИМСЯ ГОВОРИТЬ НА ЛИНГВИСТИЧЕСКУЮ ТЕМУ
- Как вы думаете, глаголы примириться — мириться имеют тот же корень, что и глаголы умирать — умереть? Или это слова с разными корнями? Докажите.
- Выпишите глаголы по группам: 1) несовершенного вида; 2) совершенного вида; 3) двувидовые.
- С двумя двувидовыми глаголами составьте такие предложения, которые выявляли бы их вид в зависимости от контекста.
Прочитайте выразительно стихотворение Василия Агафонова. О чём в шутливой форме говорится в этом тексте?
Глаголу нравится читать,
Играть, работать и мечтать!
Глаголу очень нравится
Всё делать очень живо.
Частица не — красавица,
Но как она ленива!
Она не ходит, не сидит,
Не шьёт, не жнёт и не кипит,
Книг не читает, не поёт,
Другим работать не даёт.
Глагол же, не любя безделья,
С частицей пишется раздельно!- Спишите текст, разбирая по составу каждый глагол.
- Выпишите слова с буквой ё и укажите, какие звуки она обозначает.
Прочитайте пословицы и поговорки, делая паузы на месте запятых.
- Ласковое слово самому себе ничего не стоит, а другому много даёт.
- Не будь овцой, так и волк не съест.
- Не пером пишут, а умом.
- Не в свои сани не садись.
- Что написано пером, не вырубишь топором.
- Без труда не вытащишь и рыбку из пруда.
- Спишите пословицы, подчеркните глаголы с не двумя чертами.
- Объясните, как вы понимаете смысл одной из пословиц (на выбор).
- Выполните фонетический анализ выделенных слов.
Глаголу нравится читать,
Играть, работать и мечтать!
Глаголу очень нравится
Всё делать очень живо.
Частица не — красавица,
Но как она ленива!
Она не ходит, не сидит,
Не шьёт, не жнёт и не кипит,
Книг не читает, не поёт,
Другим работать не даёт.
Глагол же, не любя безделья,
С частицей пишется раздельно!
В стихотворении в шутливой форме говорится о том, что частица не с глаголом пишется раздельно.
Слова с буквой ё: всё — [о], шьёт — [й’о], жнёт — [о], поёт — [й’о], даёт — [й’о].
1) Ласковое слово самому себе ничего не стоит, а другому много даёт.
2) Не будь овцой, так и волк не съест.
3) Не пером пишут, а умом.
4) Не в свои сани не садись.
5) Что написано пером, не вырубишь топором.
6) Без труда не вытащишь и рыбку из пруда.
В пословице «Не пером пишут, а умом» говорится о том, что надо думать, когда пишешь. Нужно понимать, что написать, как написать и зачем написать, чтобы написанное имело смысл.
Фонетический разбор слов:
Даёт — 4 буквы, 5 звуков, 2 слога: [дaй’от].
[д] — согласный, звонкий, парный, твёрдый, парный.
[а] — гласный, безударный.
[й’] — согласный, звонкий, непарный, мягкий, непарный.
[о] — гласный, ударный.
[т] — согласный, глухой, парный, твёрдый, парный.
Рыбку — 5 букв, 5 звуков, 2 слога: [ры́пку].
[р] — согласный, звонкий, парный, твёрдый, парный.
[ы] — гласный, ударный.
[п] — согласный, глухой, парный, твёрдый, парный.
[к] — согласный, глухой, парный, твёрдый, парный.
[у] — гласный, безударный.
