Упр.593 Часть 2 ГДЗ Разумовская Львова 5 класс (Русский язык)
Спишите слова, объясняя их правописание: замереть, отпирать, замирать, растереть, блестеть, застилать, собирать, запереть, расстелить.
- Запишите следующие пары глаголов, обозначая вид.
1) Рисовать — нарисовать, стелить — постелить, бежать — пробежать, путать — перепутать.
2) Решать — решить, освещать — осветить, опоздать — опаздывать.
3) Вырезать — вырезать, насыпать — насыпать.
4) Класть — положить, ловить — поймать. - Объясните, почему видовые пары глаголов разделены на четыре группы.
- С двумя парами глаголов составьте предложения.
- Прочитайте пословицы и поговорки, делая паузы на месте запятых.
1) Ласковое слово самому себе ничего не стоит, а другому много даёт.
2) Не будь овцой, так и волк не съест.
3) Не пером пишут, а умом.
4) Не в свои сани не садись.
5) Что написано пером, не вырубишь топором.
6) Без труда не вытащишь и рыбку из пруда. - Спишите пословицы, подчеркните глаголы с не двумя чертами.
- Объясните, как вы понимаете смысл одной из пословиц (на выбор).
- Выполните фонетический анализ выделенных слов.
Запишите по три существительных, подходящих по смыслу к каждому глаголу.
1) Ласковое слово самому себе ничего не стоит, а другому много даёт.
2) Не будь овцой, так и волк не съест.
3) Не пером пишут, а умом.
4) Не в свои сани не садись.
5) Что написано пером, не вырубишь топором.
6) Без труда не вытащишь и рыбку из пруда.
В пословице «Не пером пишут, а умом» говорится о том, что надо думать, когда пишешь. Нужно обдумывать, что написать, как написать и зачем написать, чтобы написанное имело смысл.
Фонетический разбор слов:
Даёт — 2 слога, [дай’от] — 5 звуков, 4 буквы.
[д] — согласный, звонкий, парный, твёрдый, парный.
[а] — гласный, безударный.
[й’] — согласный, звонкий, непарный, мягкий, непарный.
[о] — гласный, ударный.
[т] — согласный, глухой, парный, твёрдый, парный.
Рыбку — 2 слога, [ры́пку] — 5 звуков, 5 букв.
[р] — согласный, звонкий, парный, твёрдый, парный.
[ы] — гласный, ударный.
[п] — согласный, глухой, парный, твёрдый, парный.
[к] — согласный, глухой, парный, твёрдый, парный.
[у] — гласный, безударный.
Булькают — пузыри, супы, чайники.
Тикают — часы, бомбы, будильники.
Журчат — ручьи, реки, речи.
Шелестят — листья, страницы, травы.
Жужжат — пчёлы, мухи, шмели.
Грохочут — тракторы, танки, пушки.
