Упр.588 Часть 2 ГДЗ Разумовская Львова 5 класс (Русский язык)

Задание учебника 2025 года

1. К каждому глаголу подберите однокоренной глагол со значением однократности действия. Запишите видовые пары, вставляя пропущенные буквы и объясняя правописание слов. Обозначьте вид глаголов в каждой паре.
2. Обозначьте корни, в которых происходит чередование гласных или согласных.
3. Глаголы какого вида обозначают мгновенное, однократное действие? С этими глаголами составьте четыре предложения, используя наречия слегка, отчаянно, решительно, неожиданно.

Задание учебника 2021 года

1. Спишите, указывая основное значение приставок: прикрепить к стене, присесть на скамейку, приблизиться к зданию, приподнять шляпу, присмотреть за ребёнком, привязанность друг к другу, пригнуть к земле.
2. Замените словосочетания одним словом с приставкой при-: слегка пугать; соединив, дать срастись; летя, достигнуть земли; растущий около озера; проявить ласку; мирить поссорившихся; явиться куда-нибудь.

УЧИМСЯ ЧИТАТЬ И ПОНИМАТЬ
ЛИНГВИСТИЧЕСКИЙ ТЕКСТ

Прочитайте текст, а затем перескажите его.

Глагол — это самостоятельная часть речи, которая обозначает действие или состояние предмета и отвечает на вопросы «что делать?», «что сделать?». Глагол в русском языке может обозначать самые разнообразные явления: действие (готовить, решать), состояние (спать, веселиться), процесс речи и мысли (говорить, объяснять, думать, понимать), проявление и изменение признака (краснеть, темнеть, стареть), взаимоотношения людей (любить, ненавидеть), движение (шагать, лететь), различные звуковые явления (мычать, кукарекать) и т. д. Таким образом, когда мы говорим, что глагол — это часть речи, которая обозначает действие предмета, то «действие» следует понимать в широком смысле слова.

СЛОВАРНЫЙ ДИКТАНТ

Информация, иллюстрация, артист, аллея, желание, телевидение, территория, достижения, доброжелательный, объяснение, отражать, огорчаться, обозначать.