Упр.573 Часть 2 ГДЗ Разумовская Львова 5 класс (Русский язык)
СЛОВАРНЫЙ ДИКТАНТ
Информация, иллюстрация, артист, аллея, желание, телевидение, территория, достижения, доброжелательный, объяснение, отражать, огорчаться, обозначать.
- Подберите синонимы к глаголу говорить. Проверьте свой ответ, обратившись к рубрике «Возьмите на заметку» (см. с. 56).
- Выпишите шесть глаголов и составьте с ними словосочетания «глагол + наречие», используя данные ниже слова.
Осторожно прошептать, болтать без умолку, радостно восклицать, промолвить задумчиво, терпеливо объяснять.
- Внимательно прочитайте тексты. Что общего в этих рассуждениях и чем они различаются? Сопоставьте вторые части рассуждений (обоснования). В каком случае о поведении животного лишь сообщается, а в каком — поведение животного изображается (рисуется картина)? Почему? Определите стиль текстов.
1) Акулы — опасные хищные рыбы. Их называют морскими разбойниками: акулы распугивают и уничтожают рыбу, рвут сети, иногда нападают на людей.
2) Говорят ещё: глуп, как гусь… А умнее этой птицы нет на свете. Гусь знает хозяев по походке. Например, возвращаешься домой среди ночи. Идёшь по улице, отворяешь калитку, проходишь по двору — гуси молчат, точно их нет. А незнакомый вошёл во двор — сейчас же гусиный переполох: «Га-га-га! Га-га-га! Кто это шляется по чужим домам?» (А. Куприн)
- Выпишите глаголы с орфограммами в корне и запишите проверочные слова.
- Найдите слова с орфограммами в приставках. Выпишите эти слова, разберите их по составу.
- Проведите синтаксический анализ первого предложения.
- Проанализируйте следующие рассуждения по данной схеме. Найдите в них тезис, аргумент, примеры, вывод.
1) Герои сказки помогали Ивану-ц..ревичу, потому что он был добрый: пощ..дил медведя, селезня, зайца, пож..лел и отпустил в море щуку.
2) Некоторые сказки называются волшебными, так как в них рассказывается о необыкновенных приключениях и подвигах героев — смелых, находчивых и добрых людей. Они поднимаются выше туч, поп..дают в подземное царство, дост..ют мёртвую и живую воду. Им помогают ковры-с..молёты, скатерти-самобранки, говорящие животные и растения. Поэтому герои волшебных сказок всегда побеждают.
- Объясните правописание слов с пропуском букв, подбирая проверочные слова.
1. Общее в этих рассуждениях то, что в них сообщается о поведении животных. В первом тексте о поведении животного лишь сообщается, а во втором — поведение животного изображается, рисуется картина. Первый текст научного стиля, в нём сообщаются научные факты. Второй текст художественного стиля, его задача — нарисовать картину происходящего.
2. Уничтожают (уничтожить), нападают (напасть), говорят (говор, разговор), возвращаешься (возврат), отворяешь (отвор), молчат (молча).
3. Распугивают, возвращаешься.
Распугивают: рас- — приставка, -пуг- — корень, -ива- — суффикс, -ют — окончание.
Возвращаешься: воз- — приставка, -вращ- — корень, -а- — суффикс, -ешь — окончание, -ся — постфикс.
4. Акулы — опасные хищные рыбы. Это простое, невосклицательное, распространённое, неосложнённое предложение.
Ответ
1. В первом тексте о поведении животного лишь сообщается, а во втором — оно изображается. Первый текст научного стиля, второй — художественного.
2. Уничтожают, нападают, говорят, возвращаешься, отворяешь, молчат.
3. Распугивают, возвращаешься.
4. Акулы — опасные хищные рыбы. Простое, невосклицательное, распространённое, неосложнённое предложение.
