Упр.546 Часть 2 ГДЗ Разумовская Львова 5 класс (Русский язык)

Расскажите (или напишите), как вы изучали тему «Типы речи». Каким типом речи вы воспользуетесь? Почему?

Любите ли вы ландыши? Какие чувства вызывает у вас фотография? Какие языковые средства вам помогут выразить эти чувства? Какие детали картины вы передадите в своём сочинении? Назовите признаки этих предметов. Опишите фотографию. Какие оценочные слова и выражения вам потребуются для того, чтобы передать своё отношение к этому благоухающему лесному цветку? Подберите к сочинению заголовок, отражающий его основную мысль.

1. Сравните тексты. Что в них общего, чем они различаются? Для того чтобы ответить на эти вопросы, определите значение типа речи и тему текста.
   1. У картезианской кошки нежная плюшевая шкурка — почти такая же, как у голубой норки. А глаза — апельсинового цвета. (О. Огнева)
   2. А за гусем — гусенята, жёлто-зелёные, как цветок на цветущем вербном барашке. Жмутся друг к дружке и пищат. Шеи у них голенькие, на ногах они не тверды. (А. Куприн)
2. Составьте схему последнего предложения.
3. Докажите, что выделенное в первом тексте слово имеет омоним.
4. В каком значении употреблено слово, выделенное во втором тексте? Докажите.

УЧИМСЯ ГОВОРИТЬ НА ЛИНГВИСТИЧЕСКУЮ ТЕМУ

Расскажите об изученном разделе «Синтаксис и пунктуация» по плану.

1. Что изучают эти области лингвистики и почему они рассматриваются во взаимосвязи, а не по отдельности?
2. С какими новыми лингвистическими терминами вы познакомились, изучая этот раздел учебника?
3. Кто из лингвистов внёс значительный вклад в изучение синтаксиса русского языка? Назовите его имя, отчество, фамилию и годы жизни.
4. Что оказалось для вас трудным в усвоении данного раздела и почему? Удалось ли справиться с трудностями?