Упр.526 Часть 2 ГДЗ Разумовская Львова 5 класс (Русский язык)
Прочитайте начало сказки. Как бы вы её закончили? Используя диалог, запишите свой вариант конца сказки.
В одном селе жил-был мужик. И была у него собака. Верой и правдой служила она ему много лет. Но состарилась собака. Лежит она однажды возле своей конуры и вдруг видит: входит во двор хозяин и ведёт на поводке молодого пса. Сжалось собачье сердце: «Сейчас прогонит со двора».
Подошёл хозяин к собаке и говорит:
– Знакомься, Верный, это Дружок.
– Здравствуй, Дружок. А куда же мне теперь, хозяин? Уходить?
– Верный, как ты мог такое подумать? Ты столько лет служил мне верой и правдой. Разве могу я тебя прогнать? Ты мой друг. Дружок – твой помощник. Научи его всему, что сам умеешь, и будет он тебе во всём помогать. А ты отдыхать побольше будешь. Заслужил.
– Спасибо, хозяин, на добром слове. А уж я научу Дружка, как и что делать надо, – обрадовался Верный и радостно завилял хвостом.
- Выпишите предложения, которые соответствуют схеме. Расставьте знаки препинания.
- Дверь тихонько отворилась и царевна очутилась в светлой горнице. (А. Пушкин)
- Войско в горы царь приводит и промеж высоких гор видит шёлковый шатёр. (А. Пушкин)
- Вдруг раздался лёгкий звон и в глазах у всей столицы петушок спорхнул со спицы. (А. Пушкин)
- Долго Иван-царевич по дремучим лесам пробирался и пришёл наконец к Кощееву дубу.
- Спишите остальные предложения, составьте их схемы и объясните постановку знаков препинания.
- По толковым словарям (бумажным или электронным) уточните лексическое значение выделенных слов: горница, шатёр, спица, дремучий.
Из каждой пары предложений составьте одно с прямой речью. Запишите получившиеся предложения, начертите их схемы.
- Дежурный сказал. Класс к уроку готов.
- Ребята заявили. В поход пойдём все.
- Даша написала записку маме. Мама, я задержусь в гимназии.
- Девочка удивилась. Разве страус не летает?
СЛОВАРНЫЙ ДИКТАНТ
Пастух, обвинять, порхать, свидетель, как будто, зеленеть, объединять, разрешать, фантазировать, чувствовать, разгадать, облегчить, предложение, сложносочинённое, сложноподчинённое.
В одном селе жил-был мужик. И была у него собака. Верой и правдой служила она ему много лет. Но состарилась собака. Лежит она однажды возле своей конуры и вдруг видит: входит во двор хозяин и ведёт на поводке молодого пса. Сжалось собачье сердце: «Сейчас прогонит со двора». Подошёл хозяин к собаке и говорит:
— Знакомься, Верный, это Дружок.
— Здравствуй, Дружок. А куда же мне теперь, хозяин? Уходить?
— Верный, как ты мог такое подумать? Ты столько лет служил мне верой и правдой. Разве могу я тебя прогнать? Ты мой друг. Дружок — твой помощник. Научи его всему, что сам умеешь, и будет он тебе во всём помогать. А ты отдыхать побольше будешь. Заслужил.
— Спасибо, хозяин, на добром слове. А уж я научу Дружка, как и что делать надо, — обрадовался Верный и радостно завилял хвостом.
2) Войско в горы царь приводит и промеж высоких гор видит шёлковый шатёр. Схема: [— =], и [— =].
4) Долго Иван-царевич по дремучим лесам пробирался и пришёл наконец к Кощееву дубу. Схема: [— =], и [— =].
Лексическое значение слов:
- Горница — устар. комната (первоначально в верхнем этаже); обл. чистая половина крестьянской избы.
- Шатёр — палатка из ткани, кожи, ветвей.
- Спица — заострённый деревянный или металлический стержень различного назначения; остроконечный стержень, которым заканчивается крыша здания.
- Дремучий — густой, труднопроходимый, старый (о лесе).
1) Дежурный сказал: «Класс к уроку готов». Схема: А: «П».
2) Ребята заявили: «В поход пойдём все». Схема: А: «П».
3) Даша написала записку маме: «Мама, я задержусь в гимназии». Схема: А: «П».
4) Девочка удивилась: «Разве страус не летает?» Схема: А: «П?».
Словарный диктант: пастух, обвинять, порхать, свидетель, как будто, зеленеть, объединять, разрешать, фантазировать, чувствовать, разгадать, облегчить, предложение, сложносочинённое, сложноподчинённое.
