Упр.499 Часть 2 ГДЗ Разумовская Львова 5 класс (Русский язык)
1) Море глухо роптало и билось о берег. – Море глухо роптало, и волны бились о берег.
2) Ночью ударил мороз и заморозил цветы. – Ночью ударил мороз, и цветы к утру замёрзли.
3) Сад тихонько зашумел листвой и замер. – Сад тихонько зашумел, и листва зашевелилась.
2. Выпишите три слова с безударными проверяемыми гласными в корнях, рядом запишите проверочные слова, обозначьте корни, поставьте ударение.
В первом предложении каждой пары союз «и» соединяет однородные члены предложения, во втором – части сложного предложения.
511 Спишите сложносочинённые предложения, выделите грамматические основы и союзы. Составьте схемы предложений.
1) Я нажала на дверь, но она не открылась. 2) Голая земля промёрзла, а зима всё ещё не наступала. 3) Луна вышла из-за туч, и свет её отразился на поверхности озера. 499 Заполните таблицу.
Роль имени существительного в предложении
Примеры 495 Напишите письмо другу (подруге), бабушке, используя подходящие обращения: дорогой Саня (дорогая Маша), дорогой друг, милая бабушка, родная моя и др.
Вариант ответа 1
Здравствуй, моя дорогая бабулечка!
Я очень по тебе скучаю. У меня скоро каникулы. Я обязательно приеду к тебе в гости. Будем ходить с тобой в лес за грибами и за ягодами.
Как твоё здоровье? Береги себя, моя милая.
До свидания. Твой внук.
Вариант ответа 2
Дорогая Маша,
Как у тебя дела? Давно не писал и решил написать пару строк. Надеюсь, что у тебя всё хорошо. Как проходят твои будни? Расскажи мне, что нового произошло в твоей жизни. У нас здесь тоже всё идёт своим чередом.
Вариант ответа 3
Родная моя,
Привет от меня! Давно не писал и решил поделиться новостями. Как у тебя дела? Что нового в твоей жизни? Я всегда с тобой на связи и всегда готов выслушать и поделиться своими мыслями и впечатлениями.
Выполнение
1. Спишите пары предложений, расставляя знаки препинания. Подчеркните в них главные члены. Выясните, что соединяет союз и в каждом из этих предложений.
1) Море глухо роптало и билось о берег. — Море глухо роптало, и волны бились о берег.
2) Ночью ударил мороз и заморозил цветы. — Ночью ударил мороз, и цветы к утру замёрзли.
3) Сад тихонько зашумел листвой и замер. — Сад тихонько зашумел, и листва зашевелилась.
В первом предложении каждой пары союз и соединяет однородные члены предложения, во втором — части сложного предложения.
2. Выпишите три слова с безударными проверяемыми гласными в корнях, рядом запишите проверочные слова, обозначьте корни, поставьте ударение.
Роптало — ропот, цветы — цвет, тихонько — тихо.
Сложносочинённые предложения. Выделите грамматические основы и союзы. Составьте схемы предложений.
1) Я нажала на дверь, но она не открылась. Схема: [1], но [2].
2) Голая земля промёрзла, а зима всё ещё не наступала. Схема: [1], а [2].
3) Луна вышла из-за туч, и свет её отразился на поверхности озера. Схема: [1], и [2].
Таблица.
| Роль имени существительного в предложении | Примеры |
|---|---|
| Подлежащее | Над садом кружили скворцы. |
| Сказуемое | Скворцы — перелётные птицы. |
| Дополнение | Скворцы приводят в порядок скворечник. |
| Обстоятельство | В саду было скучно без птиц. |
| Обращение | Скворцы, мы любим вас! |
Письмо другу.
Дорогая Маша,
Как у тебя дела? Давно не писал и решил написать пару строк. Надеюсь, что у тебя всё хорошо. Как проходят твои будни? Расскажи мне, что нового произошло в твоей жизни. У нас здесь тоже всё идёт своим чередом.
Родная моя,
Привет от меня! Давно не писал и решил поделиться новостями. Как у тебя дела? Что нового в твоей жизни? Я всегда с тобой на связи и всегда готов выслушать и поделиться своими мыслями и впечатлениями.
