Упр.456 Часть 2 ГДЗ Разумовская Львова 5 класс (Русский язык)

Спишите отрывок из рассказа Льва Николаевича Толстого «Орёл», заменяя обозначения звуков буквами. В скобках укажите проверочные слова. Подчеркните обстоятельства и определите их вид.

Орёл громко закричал, расправил крылья и полетел к морю. Он вернулся только поздно вечером. Он летел тихо и низко над землёй. В когтях у него была большая рыба. Он подлетел к дереву, оглянулся; быстро сложил крылья и сел на краю гнезда. Орлята подняли головы и разинули рты.
(По Л. Толстому)

1. Спишите предложения, вставляя пропущенные буквы. Составьте схемы предложений с однородными членами.
   1. Растворились в т..мноте рощи, сады, поля.
   2. Т..кла, извивалась, блестела река. (С. Маршак)
   3. Снег ложился на поля, на кусты, на деревья.
   4. Луна осв..щала сад, доро..ки, беседку.
   5. Подарит яблонька людям крупные, сочные плоды.
2. К словам с пропущенными буквами подберите проверочные.

1. Замените словосочетание «прилагательное + существительное» словосочетанием «существительное + существительное».
   Образец записи: Кирпичный (какой?) дом — дом (какой?) из кирпича.
   Стальная труба, малиновое варенье, стеклянная трубка, апельсиновый джем.
2. С образованными словосочетаниями устно составьте предложения. Сделайте вывод: словами каких частей речи, кроме имени прилагательного, может быть выражено определение?

1. Спишите предложения. Подчеркните в них грамматические основы, затем второстепенные члены, которые распространяют подлежащие.
   1. Приближалась довольно скучная пора. (А. Пушкин)
   2. Осыпается весь наш бедный сад. (А. К. Толстой)
   3. Мелькает жёлтый лист на зелени дерев. (Н. Греков)
   4. Удивительная картина открылась моим глазам.
2. Укажите эпитеты.
3. Сопоставляя звуки и буквы в выделенном слове, ученик получил такую запись: [с] [К] [у] [К] [н] [ъ] [в] [ъ] скучного. Верно ли это? Вспомните орфоэпическое правило, которое нарушил ученик. Какие ещё слова произносятся по этому правилу?