1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
Разумовская
Упр.425 Часть 2 ГДЗ Разумовская Львова 5 класс (Русский язык)
Разумовская, Львова, Капинос
5 класс
Класс
5
Предмет
Русский
Автор
Разумовская, Львова, Капинос

Упр.425 Часть 2 ГДЗ Разумовская Львова 5 класс (Русский язык)

Задача
  1. Спишите, расставляя знаки препинания. Подчеркните грамматические основы предложений.

    1) Чтение – вот лучшее учение. (А. Пушкин)
    2) Хорошая книга – праздник. (М. Горький)
    3) Книга – это история народов земли. (С. Сартаков)
    4) Книга – верный друг и советчик.

  2. Какой темой объединены эти предложения? Выразите своё отношение к одному из высказываний.
  1. Спишите текст, вставляя пропущенные буквы и раскрывая скобки. Озаглавьте его. Подчеркните главные члены предложения.

    Вместе с лё..ким утренним заморо..ком устанавливае(т, ть)ся ясная п..года. В мёртвой тиш..не леса слыши(т, ть)ся шуршание оп..дающих листьев. Они ложа(т, ть)ся ковром между деревьев. Вот золотисто-красный лист дрогнул и пол..тел по воздуху. Идёшь по разноцветному ковру из листьев.

  2. Объясните правописание слов с пропущенными буквами.
  3. Выпишите словосочетание «прилагательное + существительное», в котором прилагательное является эпитетом.
  4. Выполните лексический анализ выделенного слова.

Спишите. Подчеркните грамматические основы. Обозначьте, чем выражены главные члены предложения.

  1. Пронёсшейся грозою полон воздух. (Б. Пастернак)
  2. Воздух лёгок и чист, и замёрзла река. (И. Никитин)
  3. Широк и жёлт вечерний свет. (А. Ахматова)
  4. Нежна апрельская прохлада.
  5. Ночь светлая и морозная.
  1. Прочитайте предложения, назовите их грамматические основы. Выпишите предложения, в которых подлежащее выражено сочетанием слов.

    1) Упираются леса в самые небеса. (В. Маяковский)
    2) Две капли брызнули в стекло. (А. Фет)
    3) Встаёт заря во мгле холодной. (А. Пушкин)
    4) Входят семь богатырей. (Л. Пушкин)
    5) В неверном лунном свете вошла я в тихий дом. (А. Ахматова)
    6) Биденко и Ваня удобно устроились у самой кабины водителя. (В. Катаев)
    7) У кромки воды сидели два медвежонка.

  2. Выполните словообразовательный анализ выделенных слов.
Подробный ответ

1. Спишите, расставляя знаки препинания. Подчеркните грамматические основы предложений.

1) Чтение — вот лучшее учение. (А. Пушкин)
2) Хорошая книга — праздник. (М. Горький)
3) Книга — это история народов земли. (С. Сартаков)
4) Книга — верный друг и советчик.

2. Эти предложения объединены общей темой: книга — источник знаний.

Я согласен с первым высказыванием: «Чтение — вот лучшее учение». Чем больше мы читаем, тем больше узнаём обо всём: о разных странах, о других мирах, о жизни.

1. Спишите текст, вставляя пропущенные буквы и раскрывая скобки. Озаглавьте его. Подчеркните главные члены предложения.

Золотая осень. Вместе с лёгким утренним заморозком устанавливается ясная погода. В мёртвой тишине леса слышится шуршание опадающих листьев. Они ложатся ковром между деревьев. Вот золотисто-красный лист дрогнул и полетел по воздуху. Идёшь по разноцветному ковру из листьев.

2. Объяснение правописания слов с пропущенными буквами:

  • лёгким — проверочное слово: лёгок;
  • заморозком — проверочное слово: заморозок;
  • устанавливается — окончание -ется, 3-е лицо, единственное число;
  • погода — словарное слово;
  • тишине — безударная гласная в корне, проверочное слово: тихий;
  • слышится — окончание -ится, 3-е лицо, единственное число;
  • опадающих — от глагола опадать;
  • ложатся — окончание -атся, 3-е лицо, множественное число;
  • полетел — от глагола лететь;
  • идёшь — окончание -ёшь, 2-е лицо, единственное число.

3. Словосочетания «прилагательное + существительное», в котором прилагательное является эпитетом: золотая осень, золотисто-красный лист.

4. Лексический анализ слова золотая:

  1. Золотой — блестяще-жёлтый, цвета золота.
  2. Слово употреблено в переносном значении (эпитет).
  3. Синонимы: янтарный, светло-жёлтый, соломенный.
  4. Общеупотребительное.
  5. Исконно-русское.

1) Пронёсшейся грозою полон воздух. (Б. Пастернак)
2) Воздух лёгок и чист, и замёрзла река. (И. Никитин)
3) Широк и жёлт вечерний свет. (А. Ахматова)
4) Нежна апрельская прохлада.
5) Ночь светлая и морозная.

2. Грамматические основы:

  • 1) воздух полон;
  • 2) воздух лёгок и чист, река замёрзла;
  • 3) свет широк и жёлт;
  • 4) прохлада нежна;
  • 5) ночь светлая и морозная.

Главные члены выражены так: подлежащее — существительным, сказуемое — кратким прилагательным.

1. Грамматические основы:

  • 1) леса упираются;
  • 2) две капли брызнули;
  • 3) заря встаёт;
  • 4) входят семь богатырей;
  • 5) я вошла;
  • 6) Биденко и Ваня устроились;
  • 7) два медвежонка сидели.

Предложения, в которых подлежащее выражено сочетанием слов:

  • 2) Две капли брызнули в стекло. (А. Фет)
  • 4) Входят семь богатырей. (А. Пушкин)
  • 6) Биденко и Ваня удобно устроились у самой кабины водителя. (В. Катаев)

2. Словообразовательный анализ:

Входят
1) Начальная форма — входить.
2) Значение слова — «идти внутрь». Значение «внутрь» передаётся с помощью приставки в-.
3) Слово образовано от глагола ходить: в- + ходить → входить.
4) Приставочный способ.

Водителя
1) Начальная форма — водитель.
2) Значение слова — «тот, кто управляет транспортным средством». Значение «тот, кто управляет» передаётся с помощью суффикса -тель.
3) Слово образовано от глагола водить: водить + -тель → водитель.
4) Суффиксальный способ.

Иллюстрация к решению «Упр.425 Часть 2 ГДЗ Разумовская Львова 5 класс (Русский язык)», 1
Иллюстрация к решению «Упр.425 Часть 2 ГДЗ Разумовская Львова 5 класс (Русский язык)», 2
Иллюстрация к решению «Упр.425 Часть 2 ГДЗ Разумовская Львова 5 класс (Русский язык)», 3
Иллюстрация к решению «Упр.425 Часть 2 ГДЗ Разумовская Львова 5 класс (Русский язык)», 4
Иллюстрация к решению «Упр.425 Часть 2 ГДЗ Разумовская Львова 5 класс (Русский язык)», 5



Общая оценка
3.9 / 5
Другие учебники
Другие предметы