Упр.413 Часть 2 ГДЗ Разумовская Львова 5 класс (Русский язык)

Задача

образец записи Для белки зима не страшна. — Для белки зима не страшна! — Для белки не страшна зима?
1) На старой липе остались ещё разноцветные листья. – На старой липе остались ещё разноцветные листья! – На старой липе ещё остались разноцветные листья?
2) Сквозь облака солнце пробивает себе путь. – Сквозь облака солнце пробивает себе путь! – Солнце пробивает себе путь сквозь облака?
3) Ночью было похолодание. – Ночью было похолодание! – Похолодание было ночью?
4) Утро тёплое. – Утро тёплое! – Утро тёплое?
425 Спишите. Подчеркните грамматические основы. Обозначьте, чем выражены главные члены предложения.
1) Пронёсшейся грозою полон воздух. (Б. Пастернак)
2) Воздух лёгок и чист, и замёрзла река. (И. Никитин)
3) Широк и жёлт вечерний свет. (А. Ахматова)
4) Нежна апрельская прохлада.
5) Ночь светлая и морозная.
413 Произнесите предложения так, чтобы вначале звучала просьба, затем совет, приказ. Каким способом достигается изменение смысла предложений?
1) Подумай хорошенько об этом! 2) Затопи печку! 3) Подмети-ка пол, Маша. 4) Не уходи от ответа на вопрос. 5) Составьте подробный план ответа.
Изменение смысла предложений достигается с помощью интонации. Предложения, содержащие приказ и требование произносятся высоким тоном, с большей силой напряжённости.
Предложения, выражающие совет или просьбу, произносятся более низким тоном, менее напряжённо.
409 1. Прочитайте выразительно. Объясните интонацию предложений, обращая внимание на паузы, логические ударения, «настроение» текста. Спишите, вставляя пропущенные буквы, раскрывая скобки и подбирая проверочные слова.
ОСЕННЯЯ СКАЗКА
Взгл..ни в окно. Одинокий лист кружи(т, ть)ся на ветке.
Когда-то он был зелёный. И тогда он с..дел на ветке. Рядом с румяной Вишенкой. Он любил её всем сер(ц, дц)ем. Ветер часто звал его побр..дить по свету. Но Листик не соглашался. Ведь рядом с ним была самая прекрасная Вишенка.
А потом счастье его оборвалось — Вишенка вдруг пропала.
Ст..яла нена(с, ст)ная осенняя нора. Все листья с деревьев уже обл..тели. Только один пожелтевший от горя Листик оставался на своей ветке. (По Ф. Кривину)
2. Почему слова Листик и Вишенка пишутся с большой буквы?
Листик и Вишенка пишутся с большой буквы, потому что это имена героев сказки.
3. Разберите по составу выделенные слова.

Подробный ответ

Выполнение

1) На старой липе остались ещё разноцветные листья. — На старой липе остались ещё разноцветные листья! — На старой липе ещё остались разноцветные листья?

2) Сквозь облака солнце пробивает себе путь. — Сквозь облака солнце пробивает себе путь! — Солнце пробивает себе путь сквозь облака?

3) Ночью было похолодание. — Ночью было похолодание! — Похолодание было ночью?

4) Утро тёплое. — Утро тёплое! — Утро тёплое?

Выполнение

1) Пронёсшейся грозою полон воздух. (Б. Пастернак)

2) Воздух лёгок и чист, и замёрзла река. (И. Никитин)

3) Широк и жёлт вечерний свет. (А. Ахматова)

4) Нежна апрельская прохлада.

5) Ночь светлая и морозная.

Ответ

Грамматические основы: воздух полон; воздух лёгок и чист, река замёрзла; свет широк и жёлт; прохлада нежна; ночь светлая и морозная.

Выполнение

1) Подумай хорошенько об этом!
2) Затопи печку!
3) Подмети-ка пол, Маша.
4) Не уходи от ответа на вопрос.
5) Составьте подробный план ответа.

Изменение смысла предложений достигается с помощью интонации.

Выполнение

Осенняя сказка

Взгляни в окно. Одинокий лист кружится на ветке.

Когда-то он был зелёный. И тогда он сидел на ветке. Рядом с румяной Вишенкой. Он любил её всем сердцем. Ветер часто звал его побродить по свету. Но Листик не соглашался. Ведь рядом с ним была самая прекрасная Вишенка.

А потом счастье его оборвалось — Вишенка вдруг пропала.

Стояла ненастная осенняя пора. Все листья с деревьев уже облетели. Только один пожелтевший от горя Листик оставался на своей ветке. (По Ф. Кривину)

Листик и Вишенка пишутся с большой буквы, потому что это имена героев сказки.