1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
Разумовская
Упр.386 Часть 2 ГДЗ Разумовская Львова 5 класс (Русский язык)
Разумовская, Львова, Капинос
5 класс
Автор
Разумовская, Львова, Капинос

Упр.386 Часть 2 ГДЗ Разумовская Львова 5 класс (Русский язык)

Задача

образец записи Урок — интересный урок. Интересный урок мы запомнили надолго.
Успех, чувство, знание, яркий, уходит.
Успех – значительный успех. Спортсмен добился значительного успеха.
Чувство – чувство ответственности. У каждого человека должно быть чувство ответственности за свои дела и поступки.
Знание – знание правил. Знание правил необходимо для успешной учёбы.
Яркий – яркий свет. В глаза бил яркий солнечный свет.
Уходит – уходит вдаль. Мы долго смотрели, как уходит вдаль белый теплоход.
398 1. Спишите текст, вставляя пропущенные буквы и раскрывая скобки.
Люблю я веч..р зол..той,
Л..сов задумч..вый покой
И лёгкий рой румяных туч(?),
Луны стыдливый, первый луч(?),
И первый роп..т сол. .вья,
И тиш..ну полей… (И. Тургенев)
2. Выразительно прочитайте отрывок из стихотворения. Какая картина рисуется в вашем воображении при чтении этого текста?
При чтении этого текста в моём воображении рисуется вечерний пейзаж. Засыпающий лес. Озарённые последними лучами заходящего солнца тучи. На небе появляется золотая луна. Несмело пробует свой голос соловей. Тишина.
3. Подчеркните словосочетания «прилагательное + существительное», в которых прилагательные использованы в переносном значении.
4. Выполните словообразовательный анализ выделенных слов.
386 СЛОВАРНЫЙ ДИКТАНТ
Восхищение, познакомиться, приглашение, сражение, широкий, жирный, чудесный, синтаксис, словосочетание, предложение, пунктуация, знаки препинания. 382 1. Разделите текст на предложения и запишите его. Подчеркните в предложениях главные члены.
Утро тихо золотится в лучах летнего солнца гладь реки рыбаки пристроились на берегу ждут улова.
2. Какой частью речи являются выделенные слова? Докажите.
3. Выполните устный орфоэпический анализ выделенных слов.

Подробный ответ

Выполнение

1. Люблю я вечер золотой,
Лесов задумчивый покой
И лёгкий рой румяных туч,
Луны стыдливый, первый луч,
И первый ропот соловья,
И тишину полей… (И. Тургенев)

2. При чтении этого текста в моём воображении рисуется вечерний пейзаж: засыпающий лес, тучи, озарённые последними лучами заходящего солнца, золотая луна, несмелый голос соловья и тишина.

3. Словосочетания с прилагательными в переносном значении: золотой вечер, задумчивый покой, стыдливый луч.

4. Словообразовательный анализ:

  • стыдливый — образовано от слова стыд с помощью суффикса -лив-; суффиксальный способ.
  • ропот — образовано от глагола роптать без суффикса; бессуффиксный способ.

Словарный диктант: восхищение, познакомиться, приглашение, сражение, широкий, жирный, чудесный, синтаксис, словосочетание, предложение, пунктуация, знаки препинания.

Ответ

1. Золотой вечер, задумчивый покой, стыдливый луч.
2. В моём воображении рисуется вечерний пейзаж: засыпающий лес, тучи, озарённые последними лучами заходящего солнца, золотая луна, несмелый голос соловья и тишина.
4. Стыдливый — суффиксальный способ; ропот — бессуффиксный способ.



Общая оценка
4.3 / 5
Другие учебники
Другие предметы