Упр.344 Часть 1 ГДЗ Разумовская Львова 5 класс (Русский язык)

Задача

Хороводы водить, воды не замутить, тише воды и ниже травы, седьмая вода на киселе, как с гуся вода, водить компанию, вилами на воде писано, как рыба в воде, водить за нос, носить воду решетом, воды в рот набрал, много воды утекло.
Хороводы водить, водить компанию, водить за нос.
Остальные фразеологизмы включают слова с корнем -вод- в значении «вода», поэтому я их не выписал.
УЧИМСЯ ГОВОРИТЬ НА ЛИНГВИСТИЧЕСКУЮ ТЕМУ
Объясните, как вы понимаете смысл эпиграфа к разделу «Лексикология и фразеология».
Если в мире есть вещи, достойные названия «чуда», то слово, бесспорно, первая и самая чудесная из них. (Л.В. Успенский)
Л.В. Успенский называет слово чудом, самым первым и самым чудесным из всех чудес. И это действительно так. С помощью слова человек может описать всё, что он видит, что чувствует, о чём думает, может передавать свои знания другим людям.
Прослушайте несколько новостных программ радио или телевидения. Запишите, а затем произнесите этикетные слова приветствия, прощания и другие, которые употребили ведущие и корреспонденты.
Доброе утро, уважаемые слушатели! Вас приветствует радио «Дача» и я, её ведущий, Илья Муромов!
До скорых встреч, друзья!
До свидания! Будьте здоровы!
Спасибо за то, что были с нами.
1 •Русский народ давно создал правила речевого этикета и выразил их в пословицах и поговорках. Прочитайте пословицы и объясните, какие правила речевого поведения они выражают.
1) Слово не воробей (воробышек), вылетит (полёт) – не поймаешь. – Это значит, что перед тем, как что-то сказать, надо хорошенько подумать.
2) Коня на вожжах (вожжи) не удержишь, а слова с языка не воротишь (ворот). – Сказанное слово уже не вернёшь, поэтому сначала надо подумать, а потом говорить.
3) Сердечное (сердце) слово до сердца доходит. – Добрые слова каждому приятно слушать, они радуют человека.
4) Малое слово большую (больше) обиду творит. – Обидеть можно даже маленьким несправедливым словом.
5) Красно (красный) поле пшеном (пшённый), а речь – слушаньем. – Если в поле вырос богатый урожай пшеницы, то это поле красивое, щедрое, дорогое. Если речь говорящего слушают внимательно, с интересом, значит это достойная речь, правильная, нужная.
2. Спишите предложения, вставляя пропущенные буквы и объясняя написание слов путём подбора однокоренных.