Упр.332 Часть 1 ГДЗ Разумовская Львова 5 класс (Русский язык)

Задача

Познакомьтесь с планом (см. справочные материалы в конце учебника) и образцом лексического анализа слова. В 5 классе вы будете работать только с 1, 2 и 3-м пунктами плана.
Выполните лексический анализ выделенных слов.
1. В багровом зареве закат шипуч и пенен, берёзки белые горят в своих венцах.
2. Солнце садится за горы лесистые, рог золотой выплывает луны. (С. Есенин)

Предположим, к вам обратились с просьбой, но вы никак не можете её выполнить. Выберите слова, которые помогут вам смягчить отказ. Запишите эти слова. Выделите в них корни.

Ещё чего!
Извините, но я не смогу.
Нет, нет и ещё раз нет!
Мне очень жаль, но я вынужден отказать.
Не сердитесь, я что-нибудь придумаю.
Как жаль, что я не смогу помочь вам!
Ни за что не дам, и не проси!
Мне так хочется помочь вам, но, к сожалению, в этот раз не смогу.
Нетушки.

Выразительно прочитайте стихотворения, стараясь понять, почему они вызывают улыбку.
1. ЛИСИЧКИ
  — Кто вы?
  — Мы лисички,
  Дружные сестрички.
  Ну а вы-то кто же?
  — Мы лисички тоже.
  — Как, с одной-то лапкой?
  — Нет, ещё со шляпкой.
  (А. Шибаев)
2. ВЫШИВАНИЕ
  Иголка ходит вверх и вниз.
  Вот листья появились.
  Сосёт Алёнушка ирис,
  А вышивает ирис.
  (Я. Козловский)
3. КТО ЧТО ДЕЛАЕТ
  Косит косец, а зайчишка косит,
  Трусит трусишка, а ослик трусит.
  (Я. Козловский)
Выпишите омонимы и омонимичные слова, распределяя их по графам таблицы (см. предыдущее упражнение).
Выпишите слова, в которых есть суффикс -к-. Разберите эти слова по составу и укажите, от какого слова образовано каждое из них.
Сделайте вывод, который служил бы ответом на вопрос, заключённый в названии § 42.

Подробный ответ

1. Багровый — густо-красный, пурпуровый. Слово употреблено в переносном значении (эпитет). Синонимы: багряный, красный, пурпурный.

Гореть — сверкать ярким, ослепительным блеском (отражая свет). Слово употреблено в переносном значении (метафора). Синонимы: сверкать, светиться.

Лесистый — обильно поросший лесом. Слово употреблено в прямом значении. Синонимы: богатый лесом, поросший лесом.

Золотой — блестяще-жёлтый, цвета золота. Слово употреблено в переносном значении (эпитет). Синонимы: жёлтый, лимонный, янтарный.

2. Извините, но я не смогу. Мне очень жаль, но я вынужден отказать. Не сердитесь, я что-нибудь придумаю. Как жаль, что я не смогу помочь вам! Мне так хочется помочь вам, но, к сожалению, в этот раз не смогу.

3. Стихотворения вызывают улыбку, потому что в них использованы омонимы: лисички — животные и лисички — грибы; ирис — конфета и ирис — цветок; косит — скашивает траву косой и косит глазами; трусит — трусишка и трусит — ослик.

4. Слова, которые различаются:

значением	значением и ударением	значением и написанием
животные лисички — грибы лисички	косец косит — зайчишка косит	лисички — лисички
	трусишка трусит — ослик трусит	ирис — ирис

5. Лисички: лисица + -к- + -и → лисички.
Сестрички: сестрица + -к- + -и → сестрички.
Лапкой: лапа + -к- + -ой → лапкой.
Шляпкой: шляпа + -к- + -ой → шляпкой.
Иголка: игла + -к- + -а → иголка.

6. Слова с суффиксом -к- образуются от других слов с помощью этого суффикса. Он может придавать слову уменьшительно-ласкательное значение или образовывать новые слова от существительных.