1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
Разумовская
Упр.309 Часть 1 ГДЗ Разумовская Львова 5 класс (Русский язык)
Разумовская, Львова, Капинос
5 класс
Автор
Разумовская, Львова, Капинос

Упр.309 Часть 1 ГДЗ Разумовская Львова 5 класс (Русский язык)

Задача

Синонимы.
Горячий – жаркий. Громадный – большой. Молчаливый – безгласный. Труд – работа. Смеяться – хохотать.
Антонимы.
Горячий чай– холодный сок. Громадный стадион – маленький домик. Разговорчивый собеседник – молчаливый сосед. Труд лечит – безделье калечит. Рыдать от обиды – смеяться от счастья.
2. Докажите, что в выделенных словах корни с чередованием полногласных и неполногласных сочетаний (см. упр. 259).
Холодный – прохладный: -холод-//-хлад-.
Безгласный – голосистый: -глас-//-голос-.
1. Определите способ образования данных ниже слов от существительного земля («верхний слой земной коры, грунт, почва»). См. также рисунок к упр. 308. Запись оформляйте по образцу, данному в этом упражнении.
Земля + -иц(а) > землица.
Земля + -н(ый) > земельный.
Земля + -н- +о + водный > земноводный.
Земля + е + мерить > землемер
Землемер + -н(ый) > землемерный.
Земля + е + копать > землекоп.
Землекоп + -н(ый) > землекопный.
2. Докажите, что слово наземный образовано приставочно-суффиксальным способом.
На- + земля + -н(ый) > наземный, приставочно-суффиксальный способ. Списывая, вставьте нужный вариант корня: рос-, -растили -ращ-. Подчеркните букву о или а.
образец рассуждения В слове росли пишу букву о, так как в корне нет буквы т или щ; в слове расти пишу букву а, так как в корне есть буква т; в слове выращенный пишу букву а, так как в корне есть буква щ.
Деревья быстро выросли, богатая растительность, взращённый цветок, дети за лето подросли, подрастает свежая трава, выращенные в оранжерее розы.

Подробный ответ

Выполнение

1. Синонимы: горячий — жаркий, громадный — большой, молчаливый — безгласный, труд — работа, смеяться — хохотать.

Антонимы: горячий чай — холодный сок, громадный стадион — маленький домик, разговорчивый собеседник — молчаливый сосед, труд лечит — безделье калечит, рыдать от обиды — смеяться от счастья.

2. В словах холодный и прохладный корни с чередованием: -холод- // -хлад-.

В словах безгласный и голосистый корни с чередованием: -глас- // -голос-.

3.

Земля + -иц(а) → землица.

Земля + -н(ый) → земельный.

Земля + -н- + о + водный → земноводный.

Земля + е + мерить → землемер.

Землемер + -н(ый) → землемерный.

Земля + е + копать → землекоп.

Землекоп + -н(ый) → землекопный.

4. На- + земля + -н(ый)наземный. Это приставочно-суффиксальный способ.

5. Деревья быстро выросли, богатая растительность, взращённый цветок, дети за лето подросли, подрастает свежая трава, выращенные в оранжерее розы.



Общая оценка
4.7 / 5
Другие учебники
Другие предметы