1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
Разумовская
Упр.304 Часть 1 ГДЗ Разумовская Львова 5 класс (Русский язык)
Разумовская, Львова, Капинос
5 класс
Класс
5
Предмет
Русский
Автор
Разумовская, Львова, Капинос

Упр.304 Часть 1 ГДЗ Разумовская Львова 5 класс (Русский язык)

Задача
  1. Письменно объясните лексическое значение слов и их правописание через подбор однокоренных слов.

    Хранилище, каменистый*, жилище, общежитие, застеклить, рапортовать, известить, скрипучий, храбрец*.

  2. В газете напечатан прогноз погоды на ближайшие два дня. Прочитайте этот текст. Почему в нём два абзаца? Попробуйте объяснить лексическое значение трёх слов, использованных в этом тексте. При выполнении задания обращайтесь к толковым словарям.

    Прогноз погоды

    10 февраля: ночью пасмурно, снег, минимальная температура $$-7^\circ$$, ветер северный. Днём пасмурно, максимальная температура $$-13^\circ$$, ветер северо-западный.

    11 февраля: ночью пасмурно, снег, минимальная температура $$-21^\circ$$, сильный ветер, небольшой снег. Днём ясно, максимальная температура $$-14^\circ$$, слабый ветер.

  3. Выпишите из второго абзаца текста слова-антонимы.
  4. По образцу данного текста создайте свой текст о том, какая погода сегодня в вашей местности.
  5. Письменно объясните лексическое значение слов и их правописание через подбор однокоренных слов.

    Хранилище, каменистый, жилище, общежитие, застеклить, рапортовать, известить, скрипучий, храбрец.

  6. Спишите слова, распределяя их по группам в зависимости от того, в какой морфеме происходит чередование о, е с нулём звука.
  7. Весна, башня, флажка, клочка, черешня, угла, угля, подорвать, сынка, подсылать, лбы, кавказец, срывать, городок.

  8. Дополните каждую группу своими примерами.
  9. Выпишите слова, в которых происходит оглушение согласных звуков.
Подробный ответ

1. В приставке: подорвать — подрывать, подсылать — подослать, срывать — сорвать, подождать — поджидать, надорвать — надрывать.

В корне: басня — басен, башня — башен, черешня — черешен, угла — угол, угля — уголь, лбы — лоб, день — дня, иголка — игла.

В суффиксе: флажок — флажка, клочок — клочка, сынка — сынок, кавказец — кавказца, городок — городка, котёнок — котёнка, уголок — уголка.

2. Свои примеры:

  • в приставке — подбросить — подбрасывать;
  • в корне — берег — берега;
  • в суффиксе — листок — листка.

3. Оглушение согласных: подсылать [т], лоб [п], флажка [ш], кавказца [с], городка [т].

Ответ

1. В приставке: подорвать — подрывать, подсылать — подослать, срывать — сорвать, подождать — поджидать, надорвать — надрывать.
В корне: басня — басен, башня — башен, черешня — черешен, угла — угол, угля — уголь, лбы — лоб, день — дня, иголка — игла.
В суффиксе: флажок — флажка, клочок — клочка, сынка — сынок, кавказец — кавказца, городок — городка, котёнок — котёнка, уголок — уголка.

2. Свои примеры: в приставке — подбросить — подбрасывать; в корне — берег — берега; в суффиксе — листок — листка.

3. Оглушение согласных: подсылать [т], лоб [п], флажка [ш], кавказца [с], городка [т].

Иллюстрация к решению «Упр.304 Часть 1 ГДЗ Разумовская Львова 5 класс (Русский язык)», 1
Иллюстрация к решению «Упр.304 Часть 1 ГДЗ Разумовская Львова 5 класс (Русский язык)», 2
Иллюстрация к решению «Упр.304 Часть 1 ГДЗ Разумовская Львова 5 класс (Русский язык)», 3



Общая оценка
3.7 / 5
Другие учебники
Другие предметы